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如图,在四面体ABCD中,CB=CD=BD,AD⊥BD,点E,F分别是AB,BD的中点.
(1)求证EF∥平面ACD;
(2)求BC与平面EFC所成的角.
考点:直线与平面平行的判定,直线与平面所成的角
专题:空间位置关系与距离
分析:(1)由已知得EF∥AD,由此能证明EF∥平面ACD.
(2)由(1)知EF∥AD,而AD⊥BD,从而BD⊥EF,又CF⊥BD,从而BD⊥平面EFC,∠BCF为BC与平面EFC所成的角,由此能求出BC与平面EFC所成的角.
解答: (1)证明:∵E,F分别是AB,BD的中点,
∴EF∥AD,
又EF不包含于平面ACD,AD?平面ACD,
∴EF∥平面ACD.
(2)解:由(1)知EF∥AD,而AD⊥BD,
∴BD⊥EF,
又∵CB=CD,F为BD的中点,
∴CF⊥BD,又CF∩EF=F,
∴BD⊥平面EFC,
∴∠BCF为BC与平面EFC所成的角,
在等边△BCD中,∵F是BD中点,∴∠BCF=30°,
∴BC与平面EFC所成的角为30°.
点评:本题考查直线与平面平行的证明,考查直线与平面所成角的大小的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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若a∈R,则a=0是a(a-1)=0的(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、充要条件
D、既不充分又不必要条件

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已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)过点(
2
2
2
)且离心率为
3
2

(1)求椭圆C的方程;
(2)已知A、B是椭圆C的左、右顶点,动点M满足MB⊥AB,连接AM交椭圆于点P,在x轴上是否存在异于点A、B的定点Q,使得直线BP和直线MQ垂直.

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(1)设bn=
an
2n
,试用a0,n表示bn(即求数列{bn}的通项公式);
(2)求使得数列{an}递增的所有a0的值.

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甲乙丙丁四个人做传球练习,球首先由甲传出,每个人得到球后都等概率地传给其余三个人之一,设Pn表示经过n次传递后球回到甲手中的概率,求:
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(2)Pn(以n表示过n次传递后球落在甲的手中)

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已知函数fn(x)=xn(1-x)2在(
1
4
,1)上的最大值为an(n=1,2,3,…).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求证:对任何正整数n(n≥2),都有an
1
(n+2)2
成立;
(3)设数列{an}的前n项和为Sn,求证:对任意正整数n,都有Sn
13
27
成立.

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已知一条曲线C1在y轴右边,C1上每一点到点F(1,0)的距离减去它到y轴距离的差都是1,C2
x2
4
+
y2
3
=1,过点F的直线l交C1于A,C两点,交C2于B,D两点,
(1)求曲线C1方程.
(2)是否存在直线l,使kOA+kOB+kOC+kOD=0(kOA,kOB,kOC,kOD为斜率),若存在,求出所有满足条件的直线l;若不存在,请说明理由.

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