| A. | (1,4) | B. | (3,7) | C. | (8,13) | D. | (11,18) |
分析 由条件可得当0≤x≤10时,f(x)=3×2x-24为增函数,当10<x≤20时,f(x)=126-2x-5递减,分别计算f(1),f(4),f(3),f(7),f(8),f(13),f(11),f(18),判断符号,由函数零点存在定理即可判断零点的存在性.
解答 解:函数$f(x)=\left\{\begin{array}{l}3×{2^x}-24,0≤x≤10\\-{2^{x-5}}+126,10<x≤20\end{array}\right.$,
当0≤x≤10时,f(x)=3×2x-24为增函数,
f(1)=3×2-24=-18<0,f(4)=3×16-24=24>0,
由函数零点存在定理可得,f(x)在(1,4)内存在零点;
由f(3)=3×8-24=0,f(7)=3×27-24=364>0,
再由f(x)在(0,10)递增,则f(x)在(3,7)内不存在零点;
当10<x≤20时,f(x)=126-2x-5递减,
由f(8)=3×28-24>0,f(13)=126-28<0,
则f(x)在(8,13)可能存在零点;
由f(11)=126-26>0,f(18)=126-213<0,
且f(x)在(11,18)为减函数,则f(x)在(11,18)存在零点.
综上可得,f(x)在(3,7)不可能存在零点.
故选:B.
点评 本题考查函数的零点存在问题的解法,注意运用零点存在定理和函数的单调性,考查运算能力和判断能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com