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已知函数y=f(x)的图象与函数y=
x-1
x+1
的图象关于直线y=x对称,求函数y=f(x)的解析式.
考点:函数解析式的求解及常用方法,反函数
专题:函数的性质及应用
分析:由题意可知函数y=f(x)与函数y=
x-1
x+1
互为反函数,求解函数y=
x-1
x+1
的反函数得答案.
解答: 解:函数图象关于直线y=x对称,则这两个函数互为反函数,
由y=
x-1
x+1
,得
y=1-
2
x+1

y-1=-
2
x+1

x+1=-
2
y-1

x=-1-
2
y-1
=
1+y
1-y

∴函数y=
x-1
x+1
的反函数为:y=
1+x
1-x

∴所求的函数y=f(x)的解析式为f(x)=
1+x
1-x
点评:本题考查了函数解析式的求法,考查了互为反函数图象间的关系,是基础题.
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若变量x,y满足约束条件
x≥1
x+y-4≤0
x-3y+4≤0
,则目标函数z=3x+y的最大值为(  )
A、-4B、0C、4D、8

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如图所示,某小区为美化环境,准备在小区内草坪的一侧修建一条直路OC;另一侧修建一条休闲大道,它的前一段OD是函数y=k
x
(k>0)的一部分,后一段DBC是函数y=Asin(ωx+Φ)(A>0,|Φ|<
π
2
),x∈[4,8]时的图象,图象的最高点为B(5,
8
3
3
),DF⊥OC,垂足为F.
(Ⅰ)求函数y=Asin(ωx+Φ)的解析式;
(Ⅱ)若在草坪内修建如图所示的儿童游乐园PMFE,问点P落在曲线OD上何处时,儿童乐园的面积最大?

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根据程序框图输出的结果t=
 

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(1)a8
(2)S10

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某班有6名班干部,其中男生4人,女生2人,任选3人参加学校的义务劳动.
(1)设所选3人中女生人数为X,求X的分布列;
(2)求X的数学期望.

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已知等腰Rt△ABC中,∠C=90°.
(Ⅰ)在线段BC上任取一点M,求使∠CAM<30°的概率;
(Ⅱ)在∠CAB内任作射线AM,求使∠CAM<30°的概率.

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下列命题中正确命题的个数是(  )
(1)设p:(x-2)(y-5)≠0;q:x≠2或y≠5,则p是q的充分不必要条件;
(2)一组有六个数的数据是1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同;
(3)在△ABC中,a=4,b=4
3
,A=30°,则角B等于30°;
(4)对命题p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,则?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
A、1B、2C、3D、4

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已知函数f(x)=
1
x
+3,数列{an}的各项均为正数,a1=1,且a
 
2
n+1
=
1
f(
a
2
n
)
(n∈N*).
(Ⅰ)证明:数列(
1
a
2
n
)为等差数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅲ)数列{bn}满足bn
(1-n)
a
2
n
+n
a
2
n
=2n,若bn≥m对任意的正整数n恒成立,求m的取值范围.

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