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18.已知loga9=-2,则a的值为(  )
A.-3B.$-\frac{1}{3}$C.3D.$\frac{1}{3}$

分析 利用对数的性质、运算法则直接求解.

解答 解:∵loga9=-2,
∴a-2=9,解得a=$\frac{1}{3}$.
故选:D.

点评 本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对数性质的合理运用.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.如图是正方体的侧面展开图,l1、l2是两条侧面对角线,则在此正方体中,l1与l2(  )
A.互相平行B.相交且夹角为$\frac{π}{3}$C.异面且互相垂直D.异面且夹角为$\frac{π}{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.在数列{an}中,若a1=-2,且对任意的n∈N*有an+1=1+an,则数列{an}前10项的和为(  )
A.5B.10C.25D.30

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.抛物线x=-$\frac{1}{4}$y2的准线方程为x=1.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.若函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{x},x>1}\\{(4-\frac{a}{2})x+2,x≤1}\end{array}\right.$的值域为R,则实数a的取值范围是(1,4].

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)=$\frac{1}{2}$x3+cx在x=1处取得极值.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)的极值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.若zl=a+2i,z2=3-4i,且$\frac{z_1}{z_2}$为实数,则实数a的值为$-\frac{3}{2}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在矩形ABCD中,$AB=\sqrt{3},BC=1$,将△ACD沿折起,使得D折起的位置为D1,且D1在平面ABC的射影恰好落在AB上,则直线D1C与平面ABC所成角的正弦值为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知焦点在x轴上的椭圆$E:\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{b^2}=1$,且离心率为$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,若△ABC的顶点A,B在椭圆E上,C在直线L:y=x+2上,且AB∥L.
(1)当AB边通过坐标原点O时,求AB的长及△ABC的面积;
(2)当∠ABC=90°,且斜边AC的长最大时,求AB所在直线的方程.

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