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已知函数f(x)满足f(q+p)=f(p)f(q),f(1)=3,则
f2(1)+f(2)
f(1)
+
f2(2)+f(4)
f(3)
+
f2(3)+f(6)
f(5)
+…+
f2(1007)+f(2014)
f(2013)
=
 
考点:抽象函数及其应用,函数的值
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:由条件可令p=n-1,q=1,得到f(n)=3f(n-1),再令p=q=n,以及p=n,q=n-1.得到f(2n)=f2(n),f(2n-1)=f(n)f(n-1).再计算出
f2(n)+f(2n)
f(2n-1)
=6.即可得到所求的值.
解答: 解:∵函数f(x)满足f(q+p)=f(p)f(q),f(1)=3,
∴f(n)=f(n-1)f(1)=3f(n-1),
f(2n)=f2(n),f(2n-1)=f(n)f(n-1).
f2(n)+f(2n)
f(2n-1)
=
2f2(n)
f(n)f(n-1)
=
2f(n)
f(n-1)
=6.
f2(1)+f(2)
f(1)
+
f2(2)+f(4)
f(3)
+
f2(3)+f(6)
f(5)
+…+
f2(1007)+f(2014)
f(2013)
=6+6+6+…+6
=6×1007=6042.
故答案为:6042.
点评:本题考查抽象函数及应用,考查解决抽象函数的常用方法:赋值法,同时考查观察和推理能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
x2+a
bx+c
是奇函数,其中b为正整数,f(1)=2,且f(2)>2.
(1)求函数f(x)的解析式及定义域;
(2)证明函数f(x)在[
1
2
,1]上的单调性,并求出f(x)在该区f(x)在该区间上的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
2
ax2+2x,g(x)=lnx.
(Ⅰ)如果函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是单调函数,求a的取值范围;
(Ⅱ)是否存在正实数a,使得函数T(x)=
g(x)
x
-f′(x)+(2a+1)在区间(
1
e
,e)内有两个不同的零点(e=2.71828…是自然对数的底数)?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(-2)=0,当x>0时,有
xf′(x)-f(x)
x2
>0恒成立,则不等式xf(x)>0的解集是(  )
A、(-2,0)∪(2,+∞)
B、(-2,0)∪(0,2)
C、(-∞,-2)∪(0,2)
D、(-∞,-2)∪(2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

建筑上有这样的规定:民用建筑的采光度等于窗户面积与地面面积之比,但窗户面积小于地面面积,采光度越大,说明采光条件越好,问:增加同样的窗户面积和地面面积,采光条件变好了还是变差了,为什么?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足对任意实数a,b,有f(
a+2b
3
)=
f(a)+2f(b)
3
,且f(1)=1,f(4)=7,则f(2014)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x3-6x2+9x-abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0,现给出如下结论:
①f(0)•f(1)>0;②f(0)•f(1)<0;③f(0)•f(3)>0;④;f(0)•f(3)<0;
⑤f(x)的极值为1和3.其中正确命题的序号为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x|x-4|(x∈R),若存在正实数k,使得方程f(x)=k有两个根a、b,其中2<a<b,则ab-2(a+b)的取值范围是(  )
A、(2,2+2
2
B、(-4,0)
C、(-2,2)
D、(-4,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个结论:
①若a>0,b>0,则(a+b)(
1
a
+
1
b
)≥4;
②a2+b2+3>2a+2b;
③若m>0,a>b>0,则
b
a
b+m
a+m

④若a=2-
5
,b=
5
-2,c=5-2
5
,则a、b、c之间的大小关系为c>b>a.
其中所有正确结论的序号为
 

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