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设命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+
1
16
a)
的值域为R;命题q:不等式3x-9x<a对一切正实数x均成立,如果命题p和q不全为真命题,则实数a的取值范围是
0≤a≤
1
4
或a>2
0≤a≤
1
4
或a>2
分析:先求出函数f(x)=lg(ax2-x+
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a)
的值域为R即取遍所有的正实数的a的范围求出y=3x-9x的最大值进一步求出不等式3x-9x<a对一切正实数x均成立的a的范围.
解答:解:若命题p为真,
当a=0时符合条件,故a=0可取;
当a>0时,△=1-4a•
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a=1-
1
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a2
≥0,
解得a≤2,
故0≤a≤2,
若q为真,
令y=3x-9x
令3x=t(t>0)则
y=-t2+t=-(t-
1
2
)
2
+
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4
1
4

所以a>
1
4

所以命题p和q不全为真命题,
0≤a≤
1
4
或a>2

故答案为0≤a≤
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4
或a>2
点评:本题考查对数函数的值域为R的参数的求法;解决不等式恒成立问题常转换为求函数的最值来解决.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=x2-2ax与g(x)=x+
ax
在区间[1,2]都是减函数

命题q:函数y=log3(x2-2x+a)值域A⊆[2,+∞).
若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

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(2013•东至县一模)设命题p:函数f(x)=(a-
32
)x
是R上的减函数,命题q:函数f(x)=x2-4x+3在[0,a]的值域为[-1,3].若“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+
1
4
a)
的定义域为R;命题q:不等式3x-9x<a对一切正实数均成立.如果命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,则实数a的取值范围是(  )
A、(1,+∞)
B、[0,1]
C、[0,+∞)
D、(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=
a
x
(a>0)
在区间(1,2)上单调递增;命题q:不等式|x-1|-|x+2|<4a对任意x∈R都成立,若pVq是真命题,p∧q是假命题,则实数a的取值范围是(  )

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