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    P是双曲线C：
     x2
    4
    -
    y2
    12
    =1上的一个点，F1，F2是C的两个焦点，若|PF1|=5，则|PF2|=（　　）
    A、9或1B、7或3C、9D、7
    考点：双曲线的简单性质
    专题：计算题,圆锥曲线的定义、性质与方程
    分析：利用双曲线的定义，即可得出结论．
    解答： 解：双曲线C：
     x2
    4
    -
    y2
    12
    =1中a=2，则||PF1|-|PF2||=4，
    ∵|PF1|=5，
    ∴5-|PF2|=±4
    ∴|PF2|=9或1（舍去）．
    故选：C．
    点评：本题考查双曲线的定义，考查学生的计算能力，比较基础．
    练习册系列答案
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    已知函数f（x）与g（x）的图象关于直线x=2对称，若f（x）=4x-15，则不等式
    g(x)
    x2-1
    ≥0的解集是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    边长为a的正三角形，用斜二测画法得到其直观图，则该直观图的面积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    关于工序流程图的说法错误的是（　　）
    A、工序流程图又称统筹图
    B、开始时工序流程图可以画得粗疏，然后再对每一框细化
    C、工序流程图中的平行四边形框表示一道工序
    D、工序流程图中两相邻工序之间用流程线相连

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    已知正数x，y满足x+y=2，则3x+3y的最小值为（　　）
    A、2
    		3
    B、6
    C、2
    D、2
    		2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    x3，x≥1
    2x-x2，x＜1
    ，若不等式f（m2+1）≥f（tm-1）对任意实数m恒成立，则实数t的取值范围（　　）
    A、(-2
    		2
    ， 2
    		2
    )
    B、[-2
    		2
    ， 2
    		2
    ]
    C、(-∞， -2
    		2
    )∪(2
    		2
    ， +∞)
    D、(-∞， -2
    		2
    ]∪[2
    		2
    ， +∞)

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		2x-1
    的定义域构成了集合M，则CRM=（　　）
    A、{x|x≥0}
    B、{x|x≥
    1
    2
    }
    C、{x|x＜
    1
    2
    }
    D、{x|0≤x≤
    1
    2
    }

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=lnx-
    1
    x
    +2（x＞0），则函数f（x）的零点个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f′（x）是函数f（x）=cosx的导函数，若g（x）=f（x）+
    		3
    f′（x），则使函数y=g（x+a）是偶函数的一个a值是（　　）
    A、
    π
    6
    B、-
    π
    6
    C、
    π
    3
    D、-
    π
    3

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