精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数f(x)=x-alnx(a∈R).
(1)当a=2时,求曲线f(x)在x=1处的切线方程;
(2)设函数h(x)=f(x)+$\frac{1+a}{x}$,求函数h(x)的单调区间.

分析 (1)欲求在点x=1处的切线方程,只须求出其斜率的值即可,故先利用导数求出在x=1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率;
(2)先求出h(x)的导数,根据h′(x)>0求得的区间是单调增区间,h′(x)<0求得的区间是单调减区间,从而问题解决.

解答 解:(1)∵当a=2时,f(x)=x-2lnx(a∈R),
∴f′(x)=1-$\frac{2}{x}$,
∴f′(1)=-1,
∵f(1)=1,
∴曲线f(x)在x=1处的切线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0;
(2)∵h(x)=f(x)+$\frac{1+a}{x}$,
∴h′(x)=$\frac{(x+1)[x-(1+a)]}{{x}^{2}}$,
∴a>-2时,h′(x)>0,可得x<-1或x>1+a,h′(x)<0,可得-1<x<1+a,
∴函数的单调增区间是(-∞,-1),(1+a,+∞);单调减区间是(-1,1+a);
a=-2时,h′(x)≥0,∴函数的单调增区间是(0,+∞);
a<-2时,h′(x)>0,可得x<1+a或x>-1,h′(x)<0,可得1+a<x<-1,
∴函数的单调增区间是(0,1+a),(-1,+∞);单调减区间是(1+a,-1).

点评 本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力及分类讨论思想.属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.计算:2${\;}^{|lo{g}_{\frac{1}{2}}3|}$=3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知△ABC的重心G($\frac{13}{6}$,-2),AB中点D(-$\frac{5}{4}$,-1),BC中点E($\frac{11}{4}$,-4),则A、B、C三点坐标分别为(1,2)、B($-\frac{7}{2},-4$)、C(9,-4).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.函数y=f(x)在R内可导,导函数f′(x)是增函数,且f′(x)>0,设y=g(x)是曲线y=f(x)在点(p,f(p))(其中p∈R)处的切线方程.
(1)证明:f(x)≥g(x),当且仅当x=p时等号成立;
(2)若g(a)=f(x0),证明:x0≤a;
(3)若ex>ln(x+m)(其中x∈R且x>-m),证明:m<$\frac{5}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=ln(x+m)+2x2在点P(0,f(0))处的切线方程与直线x+y=0垂直.
(1)若?x1>x2>-m,f(x1)-f(x2)>a(x1-x2)恒成立,求实数a的取值范围;
(2)当x>0时,求证:ln(x+1)+2x2>$\frac{1}{2}$(9x-5).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知cosθ=$\frac{1}{3}$,θ∈(0,π),则cos($\frac{3π}{2}$+2θ)=$\frac{2\sqrt{2}}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知$\overrightarrow{n}$=(a,b),向量$\overrightarrow{n}$与$\overrightarrow{m}$垂直,且|$\overrightarrow{m}$|=|$\overrightarrow{n}$|,则$\overrightarrow{m}$的坐标为$\left\{\begin{array}{l}{x=b}\\{y=-a}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-b}\\{y=a}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.棱柱的一条侧棱所在的直线与不含这条侧棱的侧面所在平面的位置关系是(  )
A.平行B.相交C.平行或相交D.不相交

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.函数f(x)=log2(x2+2x-3)的定义域是{x|x<-3,或x>1}.

查看答案和解析>>

同步练习册答案