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用记号
n
i=0
ai表示a0+a1+a2+a3+…+an,bn=
n
i=0
a2i,其中i∈N,n∈N*
(1)设
2n
k=1
(1+x)k=a0+a1x+a2x2+…+a2n-1x2n-1+a2nx2n(x∈R),求b2的值;
(2)若a0,a1,a2,…,an成等差数列,求证:
n
i=0
(aiC
 
i
n
)=(a0+an)•2n-1
(3)在条件(1)下,记dn=1+
n
i=1
[(-1)ibiC
 
i
n
],计算
lim
n→∞
dn
bn
的值.
考点:极限及其运算
专题:计算题
分析:(1)将n=2代入,再令x=1,-1,即可求b2的值;
(2)设等差数列的通项公式为an=a0+nd,利用k
C
k
n
=n
C
k-1
n-1
,即可得出结论;
(3)求出bn=4n-1、dn=(-3)n+1代入
lim
n→∞
dn
bn
,即可求值.
解答: (1)解:将n=2代入
2n
k=1
(1+x)k=a0+a1x+a2x2+…+a2n-1x2n-1+a2nx2n中得,
4
i=1
(1+x)k=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4
其中a0+a1+a2+a3+a4=2+4+8+16=30,
a0-a1+a2-a3+a4=0,
所以b2=a0+a2+a4=15;
(2)证明:设等差数列的通项公式为an=a0+nd,其中d为公差,
n
i=0
(aiC
 
i
n
)=a0
C
0
n
+
C
1
n
+…+
C
n
n
)+d(
C
1
n
+2
C
2
n
…+n
C
n
n
),
因为k
C
k
n
=n
C
k-1
n-1

所以
C
1
n
+2
C
2
n
…+n
C
n
n
=n(
C
0
n-1
+
C
1
n-1
+…+
C
n-1
n-1
),
所以
n
i=0
(aiC
 
i
n
)=a0•2n+nd•2n-1=(2a0+nd)•2n-1=(a0+an)•2n-1
(3)解:令x=1,则
2n
i=0
ai=2+22+…+22n=
2(1-4n)
1-2
=2•4n-2,
x=-1,则
2n
i=0
[(-1)iai]=0,
所以bn=
n
i=0
a2i=4n-1
根据已知条件可知,dn=1+
n
i=0
[(-1)ibiC
 
i
n
]=(-3)n+1,
将bn=4n-1、dn=(-3)n+1,代入
lim
n→∞
dn
bn
得到:
lim
n→∞
dn
bn
=
lim
n→∞
(-3)n+1
4n-1
=
lim
n→∞
(-
3
4
)n-(
1
4
)n
1-(
1
4
)n
=0.
点评:本题考查数列的应用,考查二项式定理的运用,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

i是虚数单位,
i
1-i
=(  )
A、-
1
2
+
1
2
i
B、
1
2
+
1
2
i
C、
1
2
-
1
2
i
D、-
1
2
-
1
2
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sin(ωx),其中常数(ω>0);
(Ⅰ)若y=f(x)图象与y=2图象交点的最小距离为
π
3
,求ω的值;
(Ⅱ)若ω=4,将y=f(x)图象向右平移
π
12
,向上平移1个单位得到y=g(x)图象,求g(x)在区间(0,
12
)上的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列{an}中,a1=1,a4=8.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)数列{bn}满足a2,a bn,a2n+2成等比数列,若b1+b2+b3+…+bm≤b10,求正整数m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
2
ax2-lnx,a∈R+
(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数f(x)在区间[1,e]的最小值为1,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求适合下列条件的双曲线的标准方程;
(1)双曲线经过A(2
7
,3),B(-7,-6
2
).
(2)双曲线2x2-y2=k的焦距是6,求k.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,检测结果的频率分布直方图如图所示,根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品,在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品.
(Ⅰ)用频率估计概率,现从这批产品中随机抽取一件,求其为二等品的概率;
(Ⅱ)已知检测结果为一等品的有6件,现随机从三等品中有放回地连续取两次,每次取1件,求取出的两件产品中恰好有一件的长度在区间[30,35)上的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
x2+x+a
x+1
,x∈[0,+∞).
(1)当a=2时,求f(x)的最小值;
(2)当0<a<1时,求f(x)的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若一组样本数据1,2,a,9的平均数为4,则该组数据的中位数
 

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