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    函数y＝的定义域是________


    {x|－1≤x<1或1<x<2}

    由所以定义域是

    {x|－1≤x<1或1<x<2}．


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    如图所示的程序框图输出的结果是(　　)．

    A.                                               B. 

    C.                                                D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知f(x)＝x2，g(x)＝－m，若对∀x1∈[－1,3]，∃x2∈[0,2], f(x1)≥g(x2)，则实数m的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)－f(－x)＝3x＋1，则f(x)＝(　　)

    A．x－1                                 B．x＋1

    C．2x＋1                                D．3x＋3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a，b为两个不相等的实数，集合M＝{a2－4a，－1}，N＝{b2－4b＋1，－2}，f：x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x，则a＋b等于________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)的图象向左平移1个单位后关于y轴对称，当x2>x1>1时，[f(x2)－f(x1)]·(x2－x1)<0恒成立，设a＝f，b＝f(2)，c＝f(3)，则a，b，c的大小关系为(　　)

    A．c>a>b  B．c>b>a  C．a>c>b  D．b>a>c

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)的定义域为[0,1]，且同时满足以下三个条件：①f(1)＝1；②对任意的x∈[0,1]，都有f(x)≥0；③当x≥0，y≥0，x＋y≤1时总有f(x＋y)≥f(x)＋f(y)．

    (1)试求f(0)的值；

    (2)求f(x)的最大值；

    (3)证明：当x∈时，恒有2x≥f(x)．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下图给出4个幂函数的图象，则图象与函数的大致对应是(　　)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    曲线y＝e－2x＋1在点(0,2)处的切线与直线y＝0和y＝x围成的三角形的面积为(　　)

    A.  B.  C.  D．1

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