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在数列中,为常数,,且成公比不等于1的等比数列
(1)求的值;
(2)设,求数列的前项和 

(1);(2) 

解析试题分析:(1)根据等差数列的定义及题设知该数列是一个等差数列,公差为再由成等比数列得一个含的方程,解这个方程即可得的值 (2)由(1)知,,所以,这种数列用裂项法求其和
试题解析:(1)∵为常数,∴              (2分)
 
成等比数列,∴,解得          (4分)
时,不合题意,舍去  ∴                    (5分)
(2)由(1)知,                              (6分)
             (9分)

                             (12分)
考点:1、等差数列与等比数列;2、裂项法求和

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设等差数列{}的前n项和为S,且S3=2S2+4,a5=36.
(1)求,Sn
(2)设,求Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知是公差不等于0的等差数列,是等比数列,且.
(1)若,比较的大小关系;
(2)若.(ⅰ)判断是否为数列中的某一项,并请说明理由;
(ⅱ)若是数列中的某一项,写出正整数的集合(不必说明理由).

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已知各项均不相等的等差数列的前四项和成等比.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,若恒成立,求实数的最大值.

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已知数列的前项和为,若成等比数列,且时,
(1)求证:当时,成等差数列;
(2)求的前n项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设{an}是首项为a,公差为d的等差数列(d≠0),Sn是其前n项和.记bn,n∈N*,其中c为实数.
(1)若c=0,且b1,b2,b4成等比数列,证明:Snk=n2Sk(k,n∈N*);
(2)若{bn}是等差数列,证明:c=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知为公差不为零的等差数列,首项的部分项、 、恰为等比数列,且.
(1)求数列的通项公式(用表示);
(2)设数列的前项和为, 求证:是正整数

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知在等差数列{an}中,a1=31,Sn是它的前n项和,S10=S22.
(1)求Sn
(2)这个数列的前多少项的和最大,并求出这个最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

等差数列{an}的各项均为正数,其前n项和为Sn,满足2S2=a2(a2+1),且a1=1.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)设bn=,求数列{bn}的最小值项.

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