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设m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列命题:
①若,则
②若,则
③若,则
④若,则
上面命题中,真命题的序号是      (写出所有真命题的序号).

试题分析:这类问题有一定的难度,它要求我们对空间的线面之间的关系很熟悉,如两平面垂直,其中一个平面内垂直于交线的直线与另一平面垂直,故①错误,,则平面内一定有直线平行,于是这知直线必定垂直于平面,从而有,故②正确,直棱柱的侧面与底面都是垂直的,但它们之间不一定垂直,故③错误,同样三棱柱的的两个侧面与第三个侧面的交线是平行的,但这两个侧面是相交的,故④错误.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,矩形中,,,分别为边上的点,且,,将沿折起至位置(如图2所示),连结,其中.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)在线段上是否存在点使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,三棱锥P—ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC, D是PB上一点,且CD⊥平面PAB.

(1)求证:AB⊥平面PCB;
(2)求异面直线AP与BC所成角的大小;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥P—ABCD中,ABCD为平行四边形,且BC⊥平面PAB,PA⊥AB,M为PB的中点,PA=AD=2.

(Ⅰ)求证:PD//平面AMC;
(Ⅱ)若AB=1,求二面角B—AC—M的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱柱中,

(1)求证:
(2)若 ,在棱上确定一点P, 使二面角的平面角的余弦值为

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,则C1在底面ABC上的射影H必在(  )
A.直线AB上B.直线BC上C.直线AC上D.△ABC内部

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,过对角线BD1的一个平面交AA1于E,交CC1于F,得四边形BFD1E,给出下列结论:
①四边形BFD1E有可能为梯形
②四边形BFD1E有可能为菱形
③四边形BFD1E在底面ABCD内的投影一定是正方形
④四边形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D
⑤四边形BFD1E面积的最小值为
其中正确的是      (请写出所有正确结论的序号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在空间中,过点作平面的垂线,垂足为,记.设是两个不同的平面,对空间任意一点,,恒有,则(  )
A.平面与平面垂直B.平面与平面所成的(锐)二面角为
C.平面与平面平行D.平面与平面所成的(锐)二面角为

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,有下列五个命题
 ②
 ④

其中真命题的序号是__________________________(把所有真命题的序号都填上)

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