精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)用茎叶图表示这两组数据,并写出乙组数据的中位数;
(2)经过计算知甲、乙两人预赛的平均成绩分别为
.
x
=85,
.
x
=85,甲的方差为S
 
2
=35.3,S
 
2
=41.现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加较合适?请说明理由.
(3)若将预赛成绩中的频率视为概率,记“甲在考试中的成绩不低于80分”为事件A,其概率为P(A);记“乙在考试中的成绩不低于80分”为事件B,其概率为P(B).则P(A)+P(B)=P(A+B)成立吗?请说明理由.
考点:茎叶图,众数、中位数、平均数
专题:概率与统计
分析:(1)由题意,直接画出茎叶图即可.
(2)比较均值与方差,判断参加较合适的对象.
(3)通过概率的和,判断不满足互斥事件的概率加法法则,说明结果即可.
解答: 解:(1)作出如图所示茎叶图,易得乙组数据的中位数为84.
(2)派甲参赛比较合适,理由如下:
.
x
=85,
.
x
=85,S
 
2
=35.5,S
 
2
=41,
.
x
=
.
x
,S
 
2
<S
 
2

∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.
(3)不成立.
由已知可得P(A)=
6
8
,P(B)=
7
8
,P(A)+P(B)=
13
8

而0≤p(A+B)≤1所以P(A)+P(B)=P(A+B)不成立.
点评:本题考查茎叶图,互斥事件的概率的应用,基本知识的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设向量
a
=(a,b,c),向量
b
=(x,y,z),|
a
|=5,|
b
|=6,
a
b
=30,则
a+b+c
x+y+z
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

由下面四个图形中的点数分别给出了四个数列的前四项,将每个图形的层数增加可得到这四个数列的后继项.按图中多边形的边数依次称这些数列为“三角形数列”、“四边形数列”…,将构图边数增加到n可得到“n边形数列”,记它的第r项为P(n,r),

(1)求使得P(3,r)>36的最小r的取值;
(2)问3725是否为“五边形数列”中的项,若是,为第几项;若不是,说明理由;
(3)试推导P(n,r)关于n、r的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程x2+2x+a=0有两个相异的实根;q:函数f(x)=2x-ax-2有两个零点,且p∨q为真,p∧q为假,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则
1
a
+
4
b
 的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若以曲线y=x3+bx2+4x+c(c为常数)上任意一点为切点的切线的斜率恒为非负数,则实数b的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)在定义域内存在实数x,满足f(-x)=-f(x),则称f(x)为“局部奇函数”.
(1)已知函数f(x)=sin(x+φ)(x∈R,0<φ<
π
2
)
,试判断f(x)是否为“局部奇函数”?并说明理由;
(2)设f(x)=2x+m是定义在[-1,1]上的“局部奇函数”,求实数m的取值范围;
(3)若f(x)=4x-m2x+1+m2-3为定义域R上的“局部奇函数”,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若变量x,y满足约束条件
y≤x
x+y≥2
x≤2
,则z=x-2y的最小值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y,z∈R,且x-2y+2z=5,则(x+5)2+(y-1)2+(z+3)2的最小值是(  )
A、20B、25C、36D、47

查看答案和解析>>

同步练习册答案