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    若变量x、y满足
    x+y+2≤0
    x-y+4≥0
    y≥a
    ，若2x-y的最大值为-1，则a=（　　）
    A、-1B、1C、-2D、2
    考点：简单线性规划
    专题：数形结合,不等式的解法及应用
    分析：由约束条件作出可行域，令z=2x-y，化为斜截式，由图得到最优解求出最优解的坐标，代入目标函数，由其值等于-1求得a的值．
    解答： 解：由约束条件
    x+y+2≤0
    x-y+4≥0
    y≥a
    作出可行域如图，

    令z=2x-y，化为直线方程的斜截式y=2x-z，
    由图可知，当直线过C（-a-2，a）时z=2x-y取得最大值-1．
    即-2a-4-a=-1，即a=-1．
    故选：A．
    点评：本题考查了简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题．
    练习册系列答案
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    给定全集∪，若非空集合A、B满足A⊆U，B⊆U且集合A中的最大元素小于B中的最小元素，则称（A，B）为U的一个有序子集对，若U={1，2，3，4}，则U的有序子集对的个数为（　　）
    A、16B、17C、18D、19

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    已知数列{an}（n=1，2，3，…，2014），圆C1：x2+y2-4x-4y=0，圆C2：x2+y2-2anx-2a2015-ny=0，若圆C2平分圆C1的周长，则{an}的所有项的和为
     
    ．

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    设全集U={a，b，c，d，e}，集合M={ a，c，d}，N={b，d，e}，那么M∩CUN是（　　）
    A、φB、{d}
    C、{a，c}D、{b，e}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=x3-3bx+b在（0，1）内有极小值，则（　　）
    A、b＞0
    B、b＜1
    C、0＜b＜1
    D、b＜
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知下面四个命题：①
    AB
    +
    BA
    =
    0
    ；②
    AB
    +
    BC
    =
    AC
    ；③
    AB
    -
    AC
    =
    BC
    ；④
    0
    •
    AB
    =0． 其中正确的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    集合A={x|-2≤x≤5}，集合B={x|m+1≤x≤2m-1}．
    （1）若B⊆A，求实数m的取值范围；
    （2）当x∈R时，没有元素x使x∈A与x∈B同时成立，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x-1|＜2，x∈R}，B={-1，0.1，2，3}，则A∩B（　　）
    A、{0，1，2}
    B、{-1，0，1，2}
    C、{-1，0，2，3}
    D、{0，1，2，3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M={x|2x-4=0}，集合N={x|x2-3x+m=0}，
    （1）当m=2时，求M∩N，M∪N；
    （2）当M∩N=∅时，求实数m的取值范围．

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