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.已知有穷数列A:).定义如下操作过程T:从A中任取两项,将的值添在A的最后,然后删除,这样得到一系列项的新数列A1(约定:一个数也视作数列);对A1的所有可能结果重复操作过程T又得到一系列项的新数列A2,如此经过次操作后得到的新数列记作Ak .设A:,则A3的可能结果是……………………………(   )
A.0;B.C.D..
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本小题满分12分) 
已知数列满足
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列中,,其前项和满足).
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

((本小题满分14分)
已知为数列的前项和,且
(Ⅰ)求证:数列为等比数列;
(Ⅱ)设,求数列的前项和
(Ⅲ)设,数列的前项和为,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

都是等差数列,且=5,=15,=100,则数列的前
100项之和等于:                                      (  )
A、 600       B、5050       C、 6000            D、60000

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在数列中,若点在经过点(5,3)的定直线l上,则数列的前9项和S9="        " .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列是等差数列,若,且,它的前项和有最大值,那么当取得最小正值时,                  (  )
A.11B.17C.19D.21

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设等差数列{ }的前n项和为,若= ,则      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题


数列0,3,8,15,24,35……猜想=             

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