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    数列0，3，8，15，24，35……猜想=             。
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中，（其中为数列的前n项和).
    (I )求数列的通项公式；
    (II)若，求数列的前n项和，

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列是各项均为正数的等差数列，公差为d（d 0）．在之间和b,c之间共插入个实数，使得这个数构成等比数列，其公比为q．
    （1）求证：；
    （2）若，求的值；
    （3）若插入的n个数中，有s个位于a,b之间，t个位于b,c之间，且都为奇数，试比较s与t的大小，并求插入的n个数的乘积（用表示）.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分13分)
    在数列中，，点在直线上，设，数列是等比数列.
    ⑴求出实数；
    ⑵令，问从第几项开始，数列中连续20项之和为100？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．已知有穷数列A：（）.定义如下操作过程T：从A中任取两项,将的值添在A的最后，然后删除,这样得到一系列项的新数列A1(约定:一个数也视作数列)；对A1的所有可能结果重复操作过程T又得到一系列项的新数列A2，如此经过次操作后得到的新数列记作Ak .设A：,则A3的可能结果是……………………………（   ）
    A．0；B．；C．；D．.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在正项等比数列中，首项，，则公比为       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    知整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…则第60个数对是        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    .2011是等差数列：1,4,7,10……的第（  ）项。
    A．669B．670C．671D．672

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列满足，且，则使数列前项和最小的
    等于                                                  
    ．8 　　   ．7  　　　　．6      　　　．5

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