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解析试题分析：分数指数幂可化为根式指数幂例如：；或利用指数幂运算性质进行计算例如：考点：分数指数幂运算.
科目：高中数学 来源： 题型：填空题
函数的反函数 .
设是定义在上的偶函数，对任意的，都有，且当时，，若关于的方程在区间内恰有三个不同实根，则实数的取值范围是 .
已知函数，若存在当时，则的取值范围是
已知函数，若且，则的取值范围_____.
设函数，若实数满足，请将按从小到大的顺序排列 .（用“”连接）.
函数，则的值为 ．
若函数是函数的反函数，其图象过点，且函数在区间上是增函数，则正数的取值范围是 ．
已知直线与函数的图象恰好有三个不同的公共点，则实数的取值范围是 .
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；或利用指数幂运算性质进行计算例如：
的反函数
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是定义在
上的偶函数，对任意的
，都有
，且当
时，
，若关于
的方程
在区间
内恰有三个不同实根，则实数
的取值范围是 .
，若存在
当
时，
则
的取值范围是 
，若
且
，则
的取值范围_____.
，若实数
满足
，请将
按从小到大的顺序排列 .（用“
”连接）.
，则
的值为 ．
是函数
的反函数，其图象过点
，且函数
在区间
上是增函数，则正数
的取值范围是 ．
与函数
的图象恰好有三个不同的公共点，则实数
的取值范围是 .