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若数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n2+n+1(n∈N+).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设函数g(x)=log2x,若{g(bn)}是首项为1,公差为1的等差数列,求数列{an•bn}的前n项和为Tn
考点:数列的求和,数列递推式
专题:综合题,等差数列与等比数列
分析:(1)利用当n=1时,a1=S1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1即可得出;
(2)先求出bn=2n,再利用错位相减法,即可求数列{an•bn}的前n项和为Tn
解答: 解:(1)当n=1时,a1=S1=3;                                …(1分)
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(n2+n+1)-[(n-1)2+(n-1)+1]=2n,
当n=1时,2n=2≠a1
∴an=
3,n=1
2n.n≥2
                              …(5分)
(2)∵{g(bn)}是首项为1,公差为1的等差数列,
∴g(bn)=n,
∵g(x)=log2x,
∴log2bn=n,
∴bn=2n
∴T1=a1•b1=6  …(7分)
当n≥2时,an•bn=n•2n+1
∴Tn=6+2×23+3×24+…+n•2n+1         ①
2Tn=6×2+2×24+3×25+…+n•2n+2   ②…(9分)
由②-①有Tn=-10-(24+25…+2n+1)+n•2n+2=6+(n-1)•2n+2,③…(11分)
∴n=1也满足上式,
因此Tn=6+(n-1)•2n+2.                        …(12分)
点评:本题考查数列{an}的通项公式,考查错位相减法,确定数列的通项,正确运用求和公式是关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
①某地区感染流感人数与外来流感患者人数是具有相关关系的两个变量
②两个变量之间没有确定的函数关系,则这两个变量相关
③如果两个变量之间具有线性相关关系,那么回归直线经过样本中心点
④y与x有相关关系,且回归方程为
y
=0.5+2x,则y与x正相关.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式ax2+2x+c<0的解集为{x|-3<x<2},
(1)求a,c的值;
(2)解关于x的不等式:
a
2
x2+2ax+c>0

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已知圆C的圆心在直线3x-y=0上且在第一象限,圆C与x轴相切,且被直线x-y=0截得的弦长为2
7

(1)求圆C的方程;
(2)若点P(x,y)是圆C上的点,满足
3
x+y-m≤0
恒成立,求m的取值范围;
(3)将圆C向左移1个单位,再向下平移3个单位得到圆C1,P为圆C1上第一象限内的任意一点,过点P作圆C1的切线l,且l交x轴于点A,交y轴于点B,设
OM
=
OA
+
OB
,求丨
OM
丨的最小值(O为坐标原点).

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(文)已知定义在N*上的函数f(x),对任意正整数n1、n2,都有f(n1+n2)=1+f(n1)+f(n2),且f(1)=1.
(1)若对任意正整数n,有an=f(2n)+1,求a1、a2的值,并证明{an}为等比数列;
(2)若对任意正整数n,f(n)使得不等式
f(n)
2n
3
8
log2(x+1)恒成立,求实数x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=2|x-1|-3|x|,对任意的x有f(x)≤m恒成立,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}的各项均为正数,a2=4,a3+a4=24.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=log2an,求数列{
bn
an
}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2lnx
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)证明:对任意的t>0,存在唯一的s,使t=f(s);
(3)设(2)中所确定的s关于t的函数为s=g(t),证明:当t>e2时,有0<
lng(t)
lnt
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

一环保部门对某处的环境状况进行了实地测量,据测定,该处的污染指数等于附近污染源的污染强度与该处到污染源的距离之比.已知相距30km的A,B两家化工厂(污染源)的污染强度分别为1和4,它们连线上任意一点处的污染指数等于两化工厂对该处的污染指数之和.现拟在它们之间的连线上建一个公园,为使两化工厂对其污染指数最小,则该公园应建在距A化工厂
 
公里处.

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