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    如图，二面角α-l-β的棱l上有两点B、C，AB⊥l，CD⊥l，且AB⊆α，CD⊆β，若AB=CD=BC=2，AD=4，则此二面角的大小为______．
    由条件，知
    BC
    •
    AB
    =0，
    BC
    •
    CD
    =0，
    AD
    =
    AB
    +
    BC
    +
    CD

    所以
    AD
    2    =
    AB
    2    +
    BC
    2    +
    CD
    2    +2
    AB
    •
    BC
    +2
    BC
    •
    CD
    +
    AB
    •
    CD

    =4+4+4+2×2×2cos＜
    AB，
    CD
    ＞=16
    ∴cos＜
    AB，
    CD
    ＞=
    1
    2

    所以
    ＜AB，
    CD
    ＞    =60°，＜
    BA，
    CD
    ＞    =120°
    所以二面角的大小为120°
    故答案为120°．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图几何体中，四边形ABCD为矩形，AB=3BC=6，EF =4，BF=CF=AE=DE=2，  EF∥AB，G为FC的中点，M为线段CD上的一点，且CM =2．
    （1）证明：平面BGM⊥平面BFC；
    （2）求三棱锥F－BMC的体积V．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    平面α与平面β相交成一个锐二面角θ，平面α上的一个圆在平面β上的射影是一个离心率为
    1
    2
    的椭圆，则θ等于（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．75°

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知正三棱柱ABC=A1B1C1的各棱长都是4，E是BC的中点，动点F在侧棱CC1上，且不与点C重合．
    （Ⅰ）当CF=1时，求证：EF⊥A1C；
    （Ⅱ）设二面角C-AF-E的大小为θ，求tanθ的最小值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面为直角三角形，则棱与底面垂直，如图所示，D是棱CC1的中点，且∠ACB=90°，BC=1，AC=
    		3
    ，AA1=
    		6

    （Ⅰ）证明：A1D⊥平面AB1C1；
    （Ⅱ）求二面角B-AB1-C1的余弦值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在直三棱柱ABC-A1B1C1中，AC=BC=2，AA1=2
    		2
    ，∠ACB=90°，M是AA1的中点，N是BC1的中点
    （1）求证：MN∥平面A1B1C1；
    （2）求点C1到平面BMC的距离；
    （3）求二面角B-C1M-A1的平面角的余弦值大小．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知二面角α-AB-β为120°，AC?α，BD?β，且AC⊥AB，BD⊥AB，AB=AC=BD=a，则CD的长为______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，矩形ABCD和直角梯形BEFC所在平面互相垂直，∠BCF-90°，BE∥CF，CE⊥EF，AD=
    		3
    ，EF=2．
    （1）求异面直线AD与EF所成的角；
    （2）当AB的长为何值时，二面角A-EF-C的大小为45°？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在正方体ABCD－A1B1C1D1中，点M，N分别在线段AB1，BC1上，且AM＝BN.以下结论：①AA1⊥MN；②A1C1∥MN；③MN∥平面A1B1C1D1；④MN与A1C1异面，其中有可能成立的个数为(　　)
    A．4 B．3C．2 D．1

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