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    不等式x（x+1）＞0的解集是（　　）
    A、{x|x＞0}
    B、{x|x＜-1}
    C、{x|x＜-1或x＞0}
    D、{x|-1＜x＜0}
    考点：一元二次不等式的解法
    专题：计算题,不等式的解法及应用
    分析：求出相应方程的两根，借助二次函数的图象可得答案．
    解答： 解：x（x+1）=0的两根为-1、0，
    又函数y=x（x+1）的图象开口向上，
    ∴x（x+1）＞0的解集是{x|x＜-1或x＞0}，
    故选C．
    点评：该题考查一元二次不等式的解法，属基础题，深刻理解“三个二次”间的关系是解题关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从{1，2，3，4，5}中随机选取一个数为a，从{2，4，6}中随机选取一个数为b，则b＞a的概率是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若数列{an}的前n项和Sn=n2+3n，则
    a4+a5+a6
    a1+a2+a3
     的值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出以下四个命题：
    ①由样本数据得到的回归直线方程
    y
    =
    b
    x+
    a
    必过样本点的中心（
    .
    x
    ，
    .
    y
    ）；
    ②在刻画回归模型的拟合效果时，相关指数R2的值越大，说明拟合的效果越好；
    ③对分类变量X与Y，若它们的随机变量K2的观测值k越小，则判断“X与Y有关系”的把握程度越大；
    ④在回归直线方程
    y
    =0.2x+2中，当解释变量x每增加一个单位时，预报变量
    y
    平均增加0.2个单位；
    其中正确命题的个数有（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z满足
    z
    1+2i
    =1-2i，则z=（　　）
    A、-5B、5C、-3D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点E，F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB，AA1的中点，点M，N分别是线段D1E与C1F上的点，则与平面ABCD垂直的直线MN有（　　）
    A、0条B、1条C、2条D、无数条

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知不等式
    x-5
    x+1
    ＜0的解集为P，若x0∈P，则“|x0|＜1“的概率为（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2
    D、
    2
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知tan（x+
    π
    4
    ）=
    12
    5
    ，0＜x＜
    π
    4
    ，则
    cos2x
    sin(
    π
    4
    -x)
    =（　　）
    A、
    13
    24
    B、
    24
    13
    C、
    12
    13
    D、-
    24
    13

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设数列{an}是等差数列，且a4=-5，a9=5，Sn是an的前n项和，则（　　）
    A、S7=S5
    B、S5＜S6
    C、S5=S6
    D、S7=S6

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