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    设函数f（x）=x2+2x-3与函数g（x）的图象关于x=3对称，则g（x）的表达式为
     
    ．
    考点：函数解析式的求解及常用方法
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：由题意，设点（x，y）在函数g（x）的图象上，则（6-x，y）在函数f（x）的图象上；从而代入函数解析式化简即可．
    解答： 解：设点（x，y）在函数g（x）的图象上，则（6-x，y）在函数f（x）的图象上；
    即y=f（6-x）=（6-x）2+2（6-x）-3=x2-14x+45；
    故g（x）=x2-14x+45；
    故答案为：g（x）=x2-14x+45．
    点评：本题考查了函数的性质应用，属于基础题．
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    用0到9这10个数字，可以组成没有重复数字且被5整除的三位数有（　　）
    A、72个B、136个
    C、200个D、648个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a=
    ∫
    π
    2
    -
    π
    2
    cosxdx，则二项式（a
    		x
    -
    1
    		x
    ）6的展开式中含x2项的系数是（　　）
    A、192B、-192
    C、182D、-182

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题：
    ①函数y=tanx在它的定义域内是增函数；
    ②若α、β是第一象限角，且α＞β，则tanα＞tanβ；
    ③函数y=Asin（ωx+φ）一定是奇函数；
    ④函数y=|cos（2x+
    π
    3
    ）|的最小正周期为
    π
    2
    ．
    其中为正确的命题是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    口袋中有标号分别为1，2，3，4且大小相同的四个小球．
    （1）从中取出2个小球，求至少有1个标号大于2的概率；
    （2）从中取出一个记下标号，然后放回，再取一个记下标号，求两次号数和大于4的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知某个几何体的三视图如图所示，根据图中标出的尺寸，可得这个几何体的体积是（　　）
    A、
    3
    2
    B、1
    C、
    		3
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知ax2-b=0是关于x的一元二次方程，其中a、b∈{1，2，3，4}，解集不同的一元二次方程的个数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线l与半径为1的⊙D相切于点C，动点P到直线l的距离为d，若d=
    		2
    |PD|
    （Ⅰ）求点P的轨迹方程；
    （Ⅱ）若轨迹上的点P与同一平面上的点G、M分别满足
    GD
    =2
    DC
    ，
    MP
    =3
    PD
    ，
    GM
    •
    PG
    +
    GM
    •
    PM
    =0，求以P、G、D为顶点的三角形的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中，要求每个盒内的球数不小于它的编号数，不同的放法种数
     
    ．

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