如图是函数
(
,
,
)图象的一部分.为了得到这个函数的图象,只要将
(
)的图象上所有的点( )
![]()
A.向左平移
个单位长度,再把所有各点的横坐标缩短到原来的
,纵坐标不变
B.向左平移
个单位长度,再把所有各点的横坐标伸长到原来的
倍,纵坐标不变
C.向左平移
个单位长度,再把所有各点的横坐标缩短到原来的
,纵坐标不变
D.向左平移
个单位长度,再把所有各点的横坐标伸长到原来的
倍,纵坐标不变
科目:高中数学 来源:2015-2016学年山东省济宁市任城区高二下期中理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是
的导数图象,则正确的判断是( )
![]()
①
在(-3,1)上是增函数;
②x=-1是
的极小值点;
③x=2是
的极小值点;
④
在(2,4)上是减函数,在(-1,2)上是增函数.
A.①②④ B.②④ C.③④ D.①③④
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年西藏日喀则一中高二下期末文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知集合
,集合
,函数
的定义域为集合
.
(Ⅰ)若
,求集合
;
(Ⅱ)命题![]()
,命题![]()
,若
是
的必要条件,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年西藏日喀则一中高二下期末文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设
是定义在
上的偶函数,对任意
,都有
,且当
时,
.若在区间
内关于
的方程
(
)恰有
个不同的实数根,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2016届河南省高考押题一理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
选修4-5:不等式选讲
设函数
.
(1)求
的解集;
(2)若函数
的最小值为
均为正实数,
,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源:2016届河南省高考押题一理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
的一段图象如图所示.
![]()
(1)求函数
的解析式;
(2)函数
在
轴右侧的极小值点的横坐标组成数列
,设右侧的第一个极小值点的横坐标为首项
,试求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设方程
(
为参数)表示曲线![]()
(Ⅰ)写出曲线
的普通方程,并说明它的轨迹;
(Ⅱ)求曲线
上的动点到坐标原点距离的最小值。
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