已知函数
的部分图象如图所示.
(1)求函数
的表达式;
(2)求函数
的单调递减区间
(3)求函数
的图象的对称中心的坐标与对称轴方程
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
在点
处的切线方程为
。
(1)求函数
的解析式;
(2)若对于区间
上用意两个自变量的值
,都有
,求实数
的最小值;
(3)若过点
可作曲线
的三条切线,求实数
的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数![]()
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)令
<
≤
,其图像上任意一点P
处切线的斜率
≤
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)当
时,方程
在区间
内有唯一实数解,求实数
的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:
设M是由满足下列条件的函数
构成的集合:“①
的定义域为R;②方程
有实数根;③函数
的导数
满足
”.
(1)判断函数
是否是集合M中的元素,并说明理由;
(2)证明:方程
只有一个实数根;
(3)证明:对于任意的
,
,当
且
时,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
一个袋子中装有7个小球,其中红球4个,编号分别为1,2,3,4,黄球3个,编号分别为2,4,6,从袋子中任取4个小球(假设取到任一小球的可能性相等).
(1)求取出的小球中有相同编号的概率;
(2)记取出的小球的最大编号为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
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