【题目】已知
,函数
(
是自然对数的底数).
(Ⅰ)若
,证明:曲线
没有经过点
的切线;
(Ⅱ)若函数
在其定义域上不单调,求
的取值范围;
(Ⅲ)是否存在正整数
,当
时,函数
的图象在
轴的上方,若存在,求
的值;若不存在,说明理由.
【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)
;(Ⅲ)答案见解析.
【解析】试题分析:(Ⅰ)求出函数的导数,求出切线方程,化简得:
,令
,根据函数的单调性判断方程
无解,从而证明结论即可;(Ⅱ)分离参数,得
,令
(
),根据函数的单调性求出参数的范围即可;(Ⅲ)问题等价于
,令
,根据函数的单调性求出
的最小值,从而证明结论即可;
试题解析:(Ⅰ)因为
,所以
,此时
,
设曲线
在点
处的切线经过点![]()
则曲线
在点
处的切线![]()
所以![]()
化简得: ![]()
令
,则
,
所以当
时,
,
为减函数,
当
时,
,
为增函数,
所以
,
所以
无解
所以曲线
的切线都不经过点![]()
(Ⅱ)函数的定义域为
,因为
,
所以
在定义域上不单调,等价于
有变号零点,
令
,得
,令
(
).
因为
,令
,
,
所以
是
上的减函数,又
,故
是
的唯一零点,
当
,
,
,
递增;
当
,
,
,
递减;
故当
时,
取得极大值且为最大值
,
所以
,即
的取值范围是![]()
(Ⅲ)函数
的图象在
轴的上方,即对任意
,
恒成立.
.令
(
),
所以![]()
(1)当
时,
,即![]()
①当
时,
,
是减函数,所以
;
②当
时,
,
令
,则
,所以
是增函数,
所以当
时,
,即![]()
所以
在
上是增函数,所以
,
当
时,取
,且使
,即
,
则
,
因为
,故
存在唯一零点
,
即
有唯一的极值点且为最小值点![]()
所以
,又
,即
,
故
,设
,
因为
,所以
是
上的减函数,
所以
,即![]()
所以当
时,对任意
,
恒成立
(2)当
时,
,因为
,取
,
则
,
,
所以
不恒成立,
综上所述,存在正整数
满足要求,即当
时,函数
的图象在
轴的上方
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【题目】在直角坐标系中,圆
经过伸缩变换
后得到曲线
.以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的单位长度,建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
的直角坐标方程及直线
的直角坐标方程;
(2)设点
是
上一动点,求点
到直线
的距离的最大值.
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【题目】某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+
)(A>0,ω>0,|
|<
)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如表:
ωx+ | 0 |
| π |
| 2π |
x |
|
| |||
Asin(ωx+ | 0 | 5 | -5 | 0 |
(1)请将上表数据补充完整,并求出函数f(x)的解析式;
(2)将y=f(x)的图象向左平移
个单位,得到函数y=g(x)的图象.若关于x的方程g(x)-m=0在区间[0,
]上有两个不同的解,求实数m的取值范围.
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【题目】已知椭圆
,如图所示点
为椭圆上任意三点.
![]()
(Ⅰ)若
,是否存在实数
,使得代数式
为定值.若存在,求出实数
和
的值;若不存在,说明理由.
(Ⅱ)若
,求三角形
面积的最大值;
(Ⅲ)满足(Ⅱ),且在三角形
面积取得最大值的前提下,若线段
与椭圆长轴和短轴交于点
(
不是椭圆的顶点).判断四边形
的面积是否为定值.若是,求出定值;若不是,说明理由.
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【题目】随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7.
![]()
(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)计算甲班的样本方差;
(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率。
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【题目】剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受.在中国南北方的剪纸艺术,通过一把剪刀、一张纸、就可以表达生活中的各种喜怒哀乐.如图是一边长为1的正方形剪纸图案,中间黑色大圆与正方形的内切圆共圆心,圆与圆之间是相切的,且中间黑色大圆的半径是黑色小圆半径的2倍,若在正方形图案上随机取一点,则该点取自白色区域的概率为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】在梯形ABCD中,DC∥AB,DC⊥CB,E是AB的中点,且AB=2BC=2CD=4(如图所示),将△ADE沿DE翻折,使AB=2(如图所示),F是线段AD上一点,且AF=2DF.
(Ⅰ)求四棱锥A-BCDE的体积;
(Ⅱ)在线段BE上是否存在一点G,使EF∥平面ACG?若存在,请指出点G的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
![]()
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