精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,E是平面ABCD外一点,AE⊥平面CDE.若四边形ABCD是正方形,M,N分别是AE,BC的中点.
(Ⅰ)求证:平面ABCD⊥平面ADE;
(Ⅱ)求证:MN∥平面CDE;
(Ⅲ)若二面角B-CD-E的平面角的大小为30°,求BD与平面AEC所成角的正弦值.
考点:直线与平面所成的角,直线与平面平行的判定,平面与平面垂直的判定
专题:空间位置关系与距离
分析:(1)先根据线面垂直的判定定理证明出CD⊥平面ADE,进而根据面面垂直的判定证明出平面ABCD⊥平面ADE.
(2)作AD的中点F,连结NF,MF,先证明出平面MNF∥平面CDE,进而根据面面平行的性质证明出MN∥平面CDE.
(3)过D作DG⊥CE,连结BD交AC于O,连结OG,作出所求二面角的平面角,进而根据已知条件求得CE,DG,OD,求得答案.
解答: (1)证明:∵AE⊥平面CDE,CD?平面CDE,
∴AE⊥CD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴CD⊥AD,
∵AD∩AE=A,AD?平面ADE,AE?平面ADE,
∴CD⊥平面ADE,
∵CD?平面ABCD,
∴平面ABCD⊥平面ADE.
(2)作AD的中点F,连结NF,MF,
则NF∥CD,MF∥DE,
∵NF?平面CDE,MF?平面CDE,CD?平面CDE,MF平面CDE,
∴NF∥平面CDE,MF平面CDE,
∵NF=MF=F,NF?平面MNF,MF?平面MNF,
∴平面MNF∥平面CDE,
∵MN?平面MNF,
∴MN∥平面CDE.
(3)由(1)知CD⊥AD,CD⊥DE,
∴∠ADE为二面角B-CD-E的平面角,即∠ADE=30°,
设AD=2,则AE=1,DE=
3

过D作DG⊥CE,连结BD交AC于O,连结OG,
∵AE⊥平面CDE,DG?平面CDE,
∴DG⊥AE,
∵AE∩CE=E,AE?平面ACE,CE?平面ACE,
∴DG⊥平面ACE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,
∵DG⊥平面ACE,
∴OG⊥AC,
∴∠GOD为BD与平面AEC所成角的平面角,
CE=
3+4
=
7

DG=
CD•DE
CE
=
2•
3
7
,OD=
BD
2
=
2

∴sin∠GOD=
DG
OD
=
2
3
7•
2
=
42
7

点评:本题主要考查了线面平行,面面垂直的判定,及直线与平面所成的角,面面成角的计算.考查了学生空间观察能力和计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

用数学归纳法证明:首项为a1,公比q≠1的等比数列{an}的前n项和为:Sn=
a1(1-qn)
1-q

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标系xOy中,取x轴、y轴正方向上的单位向量为基底.
(1)试写出向量
a
b
c
d
的坐标;
(2)若(
a
+k
c
)⊥(2
b
-
a
),求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

f(x)=sin2x+cosx,求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆A:(x+2
2
2+y2=64,动圆M过点B(2
2
,0),且和圆A相切,动圆的圆心M的轨迹为曲线C
(1)求C的方程;
(2)点P是曲线C上横坐标大于2的动点,点D,E在y轴上,圆(x-1)2+y2=1内切于△PDE,求△PDE面积的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线C的顶点在原点,开口向右,过焦点且垂直于抛物线对称轴的弦长为2,过C上一点A作两条互相垂直的直线交抛物线于P,Q两点.
(Ⅰ)若直线PQ过定点T(3,-
2
),求点A的坐标;
(Ⅱ)对于第(Ⅰ)问的点A,三角形APQ能否为等腰直角三角形?若能,试确定三角形APD的个数;若不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

解关于x的不等式
ax-1
x2-x-2
>0(a≥0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个袋中装有四个完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.
(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和为奇数的概率;
(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求0≤n-m≤3的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若(x+3)10=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a10(x+1)10,则a0+a2+a4+…+a10=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案