精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

对任意函数,可按流程图构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据,数列发生器输出;②若,则数列发生器结束工作;若,则将反馈回输入端再输出,并且依此规律继续下去.现定义.
(1)若输入,则由数列发生器产生数列,请写出数列的所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数数列,试求输入的初始数据的值;
(3)若输入时,产生的无穷数列满足:对任意正整数,均有,求
取值范围.

(1)数列只有三项;(2);(3)

解析试题分析:(1)由题意知的定义域为,因此数列只有三项
(2)要使该数列发生器产生一个无穷的常数数列,则有,通过构造函数,求得时,,因此当时,时,
(3)解不等式得,
要使,则
由于,若,则不合题意;
时,
同理的所有项均满足,综上所述,
试题解析:(1)由题意知的定义域为,因此数列只有三项
(2)要使该数列发生器产生一个无穷的常数数列,则有,则设,即,即时,,因此当时,时,).
(3)解不等式得,
要使,则,由于,若,则不合题意;
时,
依次类推可得数列的所有项均满足
综上所述,
考点:程序框图,数列

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图是一个算法流程图,则输出的的值是   ___  

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

阅读以下所示的程序框图,运行相应地程序,输出的值等于__________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

执行如图所描述的算法程序,记输出的一列的值依次为,其中.
(1)若输入,写出全部输出结果.
(2)若输入,记,求的关系().

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

运行右图所示的程序框图,当输入实数的值为时,输出的函数值为;当输入实数的值为时,输出的函数值为.

(1)求实数的值;并写出函数的解析式;
(2)求满足不等式的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

有一段 “三段论”推理是这样的:对于可导函数,若,则 是函数的极值点.因为处的导数值,所以的极值点.以上推理中 (   )

A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误D.结论正确

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是(    )

A.假设三内角都不大于60度 
B.假设三内角都大于60度 
C.假设三内危至多有一个大于60度 
D.假设三内角至多有两个大于60度 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图所示的流程图中,循环体执行的次数是________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设a,b是两个实数,给出下列条件:
①a+b>1;②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2;⑤ab>1.
其中能推出:“a,b中至少有一个大于1”的条件是(  )

A.②③ B.①②③ C.③ D.③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案