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    已知函数f(x)=
    		x-1
    ，则函数定义域为
     
    ．
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件即可求函数的定义域．
    解答： 解：要使函数有意义，则x-1≥0，
    即x≥1，
    故函数的定义域为[1，+∞），
    故答案为：[1，+∞）
    点评：本题主要考查函数的定义域的求解，要求熟练掌握常见函数成立的条件．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若数列{an}满足a1=1，a2=2，anan-2=an-1（n≥3），则a2014的值为（　　）
    A、2
    B、
    1
    2
    C、1
    D、22014

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知幂函数y=xα过点（2，4），则 α=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知sinα=
    		5
    5
    ，且α是第一象限角
    （Ⅰ）求cosα的值
    （Ⅱ）求tan（π+α）cos（π-α）-sin（
    π
    2
    +α）的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=loga（2-ax）在（-∞，1]上单调递减，则a的取值范围是（　　）
    A、（1，2）
    B、（0，1）
    C、（0，1）∪（1，2）
    D、（0，1）∪（2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x-2
    •
    		x+5
    的定义域为（　　）
    A、[一5，2]
    B、（一∞，-5]U[2，+oo）
    C、[一5，+∞）
    D、[2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={1，2，3，4，5}，B={y|y=2x，x∈A}，则A∩B=（　　）
    A、{1，2，3，4，5}
    B、{1，2，3，4，5，6，8，10}
    C、{2，4}
    D、∅

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    1
    x+a
    +a（a∈R），若a=1，则f（1）=
     
    ；若f（x）为奇函数，则a=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x），g（x）分别是定义在R上的奇函数，则有（　　）
    A、f（0）=g（0）
    B、f（0）＞g（0）
    C、f（0）＜g（0）
    D、无法比较

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