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    已知， 若 且（a,b,cR），则实数的取值范围是             


     [, ]


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图，则输出的结果是（     ）

    A. 14　　  B. 15       C. 16       D. 17

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线，圆

    ，则直线与圆的位置关系是（  ）

    A．相交          B．相切             C．相离         D．与相关

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    阅读程序框图，若输入，则输出分别是（   ）

    A．    B． 

    C．     D．

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为抛物线的焦点，点A、B在该抛物线上且位于轴两侧，且

    （O为坐标原点），则与面积之和的最小值为(    )

    A.  4      B.        C.       D. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数

    （1）若直线是曲线的切线，求的值；

    （2）若直线是曲线的切线，求的最大值；

    （3）设是曲线上相异三点，其中

    求证：

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用反证法证明命题：“若整系数一元二次方程有有理根，那么中至少有一个是偶数”时，下列假设中正确的是（  　）

    A．假设都是偶数             B．假设都不是偶数

    C．假设至多有一个是偶数     D．假设至多有两个是偶数

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数

    (1)  当时，求函数的单调区间；

    (2)  当∈ 时，求函数在 上的最大值M.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数是奇函数，当时，，当时，的最小值为，则的值为            .

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