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    如图，正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别为棱AB，CC1的中点，在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线(　　)

    A．有无数条                       B．有2条

    C．有1条                         D．不存在


    A　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，点D，E分别为△ABC边AB，AC的中点，直线DE交△ABC的外接圆于F，G两点，若CF∥AB.求证：

    (1)CD＝BC；

    (2)△BCD∽△GBD.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知a＝(3，4)，b＝(4，3)，求x、y的值使(xa＋yb)⊥a，且|xa＋yb|＝1.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    向量a、b、c在正方形网格中的位置如图所示．若c＝λa＋μb(λ、μ∈R)，则＝________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图是一个空间几何体的三视图，则该几何体的侧面积为(　　)

    A.                           B．4

    C．8                              D．12

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知平面α、β和直线m，给出条件：

    ①m∥α；②m⊥α；③m⊂α；④α⊥β；⑤α∥β.

    (1)当满足条件________时，有m∥β；

    (2)当满足条件________时，有m⊥β.(填所选条件的序号)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，多面体ABC－A1B1C1中，三角形ABC是边长为4的正三角形，AA1∥BB1∥CC1，AA1⊥平面ABC，AA1＝BB1＝2CC1＝4.

    (1)若O是AB的中点，求证：OC1⊥A1B1；

    (2)在线段AB1上是否存在一点D，使得CD∥平面A1B1C1，若存在，确定点D的位置；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知A、B、C三个箱子中各装有两个完全相同的球，每个箱子里的球，有一个球标着号码1，另一个球标着号码2.现从A、B、C三个箱子中各摸出一个球．

    (1)若用数组(x，y，z)中的x、y、z分别表示从A、B、C三个箱子中摸出的球的号码，请写出数组(x，y，z)的所有情形，并回答一共有多少种；

    (2)如果请您猜测摸出的这三个球的号码之和，猜中有奖．那么猜什么数获奖的可能性最大？请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知双曲线x2－＝1的左顶点为A1，右焦点为F2，P为双曲线右支上一点，则的最小值为________．

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