精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C的圆心在直线y=-4x,且圆C与直线l:x+y-1=0相切于点P(3,-2)
(1)求圆C的方程;
(2)若动点M在圆D:(x+$\frac{a}{3}$)2+y2=$\frac{4{a}^{2}}{9}$(a≠0)上运动,当圆C与圆D没有公共点时,判断是否存在实数a,使得|CM|的取值范围是[1,9],并说明理由.

分析 (1)由圆的切线性质可知,过点P且与l垂直的直线过圆心,结合圆心在y=-4x上,联立可解出圆心坐标,然后半径可求,问题获解;
(2)由题意根据两圆没有公共点,转化为两圆圆心距与它们的半径和与差的关系,=同时,|CM|的范围问题即为C到圆D上点的距离的最大值及最小值问题.

解答 解:(1)过点(3,-2)与直线l垂直的直线m斜率为k=1,
所以直线m的方程为y+2=x-3,即x-y-5=0.
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y-5=0}\\{y=-4x}\end{array}\right.$解得C(1,-4).
所以$r=\sqrt{(3-1)^{2}+(-2+4)^{2}}=2\sqrt{2}$.
故圆C的方程为:(x-1)2+(y+4)2=8.
(2)由圆D:(x+$\frac{a}{3}$)2+y2=$\frac{4{a}^{2}}{9}$(a≠0)得:D($-\frac{a}{3},0$),半径R=$\frac{2}{3}|a|$.
因为圆D的圆心在x轴上,所以两圆没有公共点时,则要么两圆相离或者圆C内含于圆D.
所以|CM|min≥r=2$\sqrt{2}$>1.
故不存在这样的实数a,使得|CM|∈[1,9].

点评 本题圆的切线的性质,直线与圆、圆与圆的位置关系等基础知识,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.F是双曲线Γ:x2-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的右焦点,Γ的右支上一点P到一条渐近线的距离为2,在另一条渐近线上有一点Q满足$\overrightarrow{FP}$=λ$\overrightarrow{PQ}$,则λ=4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数f(x)=(x2+ax+2a-3)e2-x,其中e是自然对数的底数,a∈R.
(Ⅰ)若曲线f(x)在点(2,f(2))处的切线平行于x轴,求实数a的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若a=2,g(x)=$\frac{1}{3}{x}^{3}$-x+m,且f(x)与g(x)的图象有三个不同的交点,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:过点(1,$\frac{3}{2}$)且离心率为$\frac{1}{2}$的椭圆$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$ 的左,右顶点坐标分别为A,B,若有一点P在椭圆上,且异于点A,B,直线AP,BP与其右准线分别交于点M,N,若点H为AP的中点,
求:当点P运动时,直线AP与直线OH的斜率之积是否为定值,若是定值求出该定值,若不是定值,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.设随机变量X的分布函数为F(x)=$\left\{\begin{array}{l}{0,x≤0}\\{1-{e}^{-x},x>0}\end{array}\right.$,则P(x≤2)=1-e-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知sinβ+cosβ=$\frac{1}{5}$,且0<β<π.
(1)求sinβcosβ、sinβ-cosβ的值;
(2)求sinβ、cosβ、tanβ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知在△ABC中,已知a=4$\sqrt{2}$,b=4$\sqrt{3}$,A=45°,解此三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,正方形A1BCD折成直二面角A-BD-C,则二面角A-CD-B的余弦值是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1处取得极值.
(1)求a,b的值
(2)求f(x)在x∈[-3,3]的最值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案