分析 (1)求出函数的导数,根据f′(1)=0,求出m的值即可;
(2)求出函数的导数,通过讨论m的范围,得到函数的单调区间,从而判断函数的极值即可.
解答 解:(1)f′(x)=4m2x+4m-$\frac{3}{x}$,
若x=1是f(x)的极值点,
则f′(1)=4m2+4m-3=0,
解得:m=-$\frac{3}{2}$或m=$\frac{1}{2}$;
(2)函数f(x)的定义域是(0,+∞),
f′(x)=$\frac{(2mx+3)(2mx-1)}{x}$,
当m>0时,令f′(x)>0,解得:x>$\frac{1}{2m}$,
令f′(x)<0,解得:0<x<$\frac{1}{2m}$,
故f(x)在(0,$\frac{1}{2m}$)递减,在($\frac{1}{2m}$,+∞)递增,
f(x)的极小值为f($\frac{1}{2m}$)=$\frac{5}{2}$+3ln(2m);无极大值.
当m<0时,令f′(x)>0,解得:x>-$\frac{3}{2m}$,
令f′(x)<0,解得:0<x<-$\frac{3}{2m}$,
故f(x)在(0,-$\frac{3}{2m}$)递减,在(-$\frac{3}{2m}$,+∞)递增,
故f(x)的极小值为f(-$\frac{3}{2m}$)=-$\frac{3}{2}$-3ln(-$\frac{3}{2m}$);无极大值.
当m=0时,f′(x)<0,减区间为(0,+∞),无增区间和极值.
点评 本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0对 | B. | 1对 | C. | 2对 | D. | 3对 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x-y-3=0 | B. | 2x-5y=0 | ||
| C. | x-y-3=0或2x-5y=0 | D. | x-y-3=0或2x-5y=0或x+y-7=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,1) | B. | (-∞,-2)∪(1,+∞) | C. | (1,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(0,+∞) |
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