“a＝1”是“(1＋ax)6的展开式的各项系数之和为64”的( )
A．必要不充分条件 B．充分不必要条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
科目：高中数学 来源： 题型：
某市高三数学抽样考试中，对90分及其以上的成绩情况进行统计，其频率分布直方图如右下图所示，若(130，140]分数段的人数为90人，则(90，100]分数段的人数为________．
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科目：高中数学 来源： 题型：
根据下图所示的伪代码，输出的结果T为________．
T←1
I←3
While I＜20
T←T＋Ⅰ
I←I＋2
End While
Print T
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科目：高中数学 来源： 题型：
下列有关命题的说法正确的是( )
A．命题“若x＝y，则sin x＝sin y”的逆否命题为真命题
B．函数f(x)＝tan x的定义域为{x|x≠kπ，k∈Z}
C．命题“∃x∈R，使得x2＋x＋1＜0”的否定是：“∀x∈R，均有x2＋x＋1＜0”
D．“a＝2”是“直线y＝－ax＋2与y＝
x－1垂直”的必要不充分条件
A 命题立意：本题考查常用逻辑用语的有关知识，难度较小．
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科目：高中数学 来源： 题型：
给出下列命题：
①α＝β是tan α＝tan β的既不充分也不必要条件；
②“p为真”是“p且q为真”的必要不充分条件；
③数列{an}为等比数列是数列{anan＋1}为等比数列的充分不必要条件；
④a＝2是f(x)＝|x－a|在[2，＋∞)上为增函数的充要条件．
其中真命题的序号是________．
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科目：高中数学 来源： 题型：
已知三棱锥S－ACB的四个顶点都在半径为1的球面上，底面△ABC是正三角形，SA＝SB＝SC，且平面ABC过球心，则三棱锥S－ABC的体积是( )
A.
B.
C.
D.
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科目：高中数学 来源： 题型：
已知正三角形ABC三个顶点都在半径为2的球面上，球心O到平面ABC的距离为1，点E是线段AB的中点，过点E作球O的截面，则截面面积的最小值是________．
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科目：高中数学 来源： 题型：
如图，过圆E外一点A作一条直线与圆E交于B，C两点，且AB＝
AC，作直线AF与圆E相切于点F，连接EF交BC于点D，已知圆E的半径为2，∠EBC＝30°.
(1)求AF的长；
(2)求证：AD＝3ED.
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16－kxk＝C
＋C
＋C
＋C
＋C
＋C
＋C
＝26＝64，充分性成立；若(1＋ax)6的各项的系数和为64，当x＝1时，(1＋a)6＝64，故1＋a＝±2，从而a＝1或a＝－3，必要性不成立，故选B.
，B＝{(x，y)|x2＋(y－1)2≤m}，若A⊆B，则m的取值范围是________．