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    已知集合A＝，B＝{(x，y)|x2＋(y－1)2≤m}，若A⊆B，则m的取值范围是________．


     [2，＋∞)　命题立意：本题主要考查线性规划知识，意在综合考查圆的方程、点和圆的位置关系以及数形结合思想．

    解题思路：作出可行域，如图中阴影部分所示，三个顶点到圆心(0,1)的距离分别是1,1，，由A⊆B得三角形所有点都在圆的内部，故≥，解得m≥2.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个容量为20的样本数据，分组后，组别与频数如下：

    组别

    [10，20)

    [20，30)

    [30，40)

    [40，50)

    [50，60)

    [60，70]

    频数

    2

    3

    4

    5

    4

    2

    则样本在(20，50]上的频率为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    阅读如图所示的伪代码，若使这个算法执行的是－1＋3－5＋7－9的计算结果，则a的初始值x＝________．

    S←0

    a←x

    For I From 1 To 9 Step 2

    　S←S＋a×I

    　a←a×(－1)

    End　For

    Print S

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合A＝{0,1}，则满足条件A∪B＝{0,1,2,3}的集合B共有(　　)

    A．1个                                  B．2个 

    C．3个                                  D．4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合A＝{2,3}，B＝{x|mx－6＝0}，若B⊆A，则实数m＝(　　)

    A．3                                    B．2

    C．2或3                                D．0或2或3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：若(x－1)(x－2)≠0，则x≠1且x≠2；命题q：存在实数x0，使2x0＜0.下列选项中为真命题的是(　　)

    A．綈p                                  B．q

    C．綈p∨q                               D．綈q∧p

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “a＝1”是“(1＋ax)6的展开式的各项系数之和为64”的(　　)

    A．必要不充分条件                       B．充分不必要条件

    C．充要条件                             D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    直三棱柱ABC－A1B1C1的各顶点都在同一球面上，若AB＝AC＝AA1＝2，∠BAC＝120°，则此球的表面积等于________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝2sin xcos x＋2cos2x－1(x∈R)．

    (1)求函数f(x)的最小正周期及在区间上的最大值和最小值；

    (2)若f(x0)＝，x0∈，求cos 2x0的值．

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