精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.给出一个如图所示的程序框图,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值得个数是1个.

分析 由已知的程序框图,我们可得该程序的功能是计算并输出分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}{3x+5}&{x<0}\\{{e}^{-x}}&{x≥0}\end{array}\right.$的值,结合输入的x值与输出的y值相等,我们分类讨论后,即可得到结论.

解答 解:由题意得该程序的功能是:
计算并输出分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}{3x+5}&{x<0}\\{{e}^{-x}}&{x≥0}\end{array}\right.$的值,
又∵输入的x值与输出的y值相等,
当x<0时,x=3x+5,解得x=-2.5,
当x≥0时,x=e-x,无解.
故满足条件的x值共有1个.
故答案为:1.

点评 本题考查的知识点是选择结构,其中分析出函数的功能,将问题转化为分段函数函数值问题,是解答本题的关键,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.在如图所示的程序框图中,记所有的x的值组成的集合为A,由输出的数据y组成的集合为B.
(1)分别写出集合A、B;
(2)在集合A中任取一个元素a,在集合B中任取一个元素b,求所得的两数满足a>b的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知直线l的方程为y=$\frac{1}{2}$x+1,则l的斜率为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-2C.2D.-$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.(1)已知如图1平面α,β,γ和直线l,若α∩β=l,α⊥γ,β⊥γ,求证:l⊥γ;
(2)已知如图2平面α和β,直线l和α,且α∩β=l,若a∥α,a∥β,求证:a∥l.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.用秦九昭算法计算多项式f(x)=2x6+5x5+6x4+23x3-8x2+10x-3,x=-4时,V3的值为(  )
A.-742B.-49C.18D.188

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知数据x1,x2,x3,…,x100是杭州市100个普通职工的2016年10月份的收入(均不超过2万元),设这100个数据的中位数为x,平均数为y,方差为z,如果再加上马云2016年10月份的收入x101(约100亿元),则相对于x、y、z,这101个月收入数据(  )
A.平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变
B.平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变
C.平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变
D.平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.袋中有外形、质量完全相同的红球、黑球、黄球、绿球共12个.从中任取一球,得到红球的概率是$\frac{1}{3}$,得到黑球或黄球的概率是$\frac{5}{12}$,得到黄球或绿球的概率也是$\frac{5}{12}$.
(1)试分别求得到黑球、黄球、绿球的概率;
(2)从中任取一球,求得到的不是“红球或绿球”的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.复数z=cos(${\frac{3π}{2}$-θ})+isin(π+θ),θ∈(0,$\frac{π}{2}$)的对应点在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知函数f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{{2^x}+1,x<1}\\{{x^2}+ax,x≥1}\end{array}}$,若f(f(0))=3a,则实数a等于(  )
A.4B.2C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案