【题目】已知函数
(
是自然对数的底数),
.
(1)若
,求
的极值;
(2)对任意
都有
成立,求实数
的取值范围.
(3)对任意
证明:
;
【答案】(1)极小值1,无极大值;(2)
(3)见解析
【解析】
(1)设
,对其求导令
,从而得出其导函数取得正负的区间,得出函数
的单调性,从而求得
的极值;
(2)令
,求导
,令
解得
讨论实数
的范围
和
分别验证不等式是否恒成立,可得出
的取值范围.
(3)令
,求导
得
时,
单调递增;
;有![]()
,代换可得证.
(1)设
,令
,
所以当
,
,当
,
,
所以当
时,
单调递减,当
时,
单调递增,
从而当
时,
取得的极小值
,无极大值;
(2)
,
,令
解得![]()
(i)当
时,
,所以对所有
,
;
在
上是增函数.
所以有
,即当
时,对于所有
,都有
.
(ii)当
时,对于
,所以
在
上是减函数,
从而对于
有
,即
,所以当
时,不是对所有的
都有
成立.
综上,
的取值范围是
;
(3)证明:令
,
,当
,
,
所以当
时,
单调递增;
;
所以![]()
,
,
,
所以
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给图中A,B,C,D,E,F六个区域进行染色,每个区域只染一种颜色,且相邻的区域不同色.若有4种颜色可供选择,则共有___种不同的染色方案.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】新高考,取消文理科,实行“
”,成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成.为了解各年龄层对新高考的了解情况,随机调查50人(把年龄在
称为中青年,年龄在
称为中老年),并把调查结果制成下表:
年龄(岁) |
|
|
|
|
|
|
频数 | 5 | 15 | 10 | 10 | 5 | 5 |
了解 | 4 | 12 | 6 | 5 | 2 | 1 |
(1)分别估计中青年和中老年对新高考了解的概率;
(2)请根据上表完成下面
列联表,是否有95%的把握判断对新高考的了解与年龄(中青年、中老年)有关?
了解新高考 | 不了解新高考 | 总计 | |
中青年 | |||
中老年 | |||
总计 |
附:
.
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(3)若从年龄在
的被调查者中随机选取3人进行调查,记选中的3人中了解新高考的人数为
,求
的分布列以及
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
点为圆
上的动点,点
在
轴上的投影为
,动点
满足
,动点
的轨迹为
.
(Ⅰ)求
的方程;
(Ⅱ)设
的左顶点为
,若直线
与曲线
交于两点
,
(
,
不是左右顶点),且满足
,求证:直线
恒过定点,并求出该定点的坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某研究机构随机调查了
,
两个企业各100名员工,得到了
企业员工收入的频数分布表以及
企业员工收入的统计图如下:
企业:
工资 | 人数 |
| 5 |
| 10 |
| 20 |
| 42 |
| 18 |
| 3 |
| 1 |
| 1 |
企业:
![]()
(1)若将频率视为概率,现从
企业中随机抽取一名员工,求该员工收入不低于5000元的概率;
(2)(i)若从
企业收入在
员工中,按分层抽样的方式抽取7人,而后在此7人中随机抽取2人,求这2人收入在
的人数
的分布列.
(ii)若你是一名即将就业的大学生,根据上述调查结果,并结合统计学相关知识,你会选择去哪个企业就业,并说明理由.
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