分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是输出a,b,c中最大的数,结合基本不等式,指数运算和对数运算的性质,比较后易得到答案.
解答 解:分析程序中各变量、各语句的作用,
再根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是:输出a,b,c中最大的数,
∵a=log3$\frac{1}{2}$=-log32<0,
b=($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$∈(0,1),
c=$\frac{3}{2}•$$\frac{{x}^{2}+1}{x}$(x≥1)=$\frac{3}{2}•$(x+$\frac{1}{x}$)≥3(当且仅当x=$\frac{1}{x}$=1时等号成立).
∴三个数中的最大数是c.
∴输出的数为c.
故答案为:c.
点评 根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分又不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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