科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
。
(I)若函数
在定义域内为增函数,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)在(I)的条件下,且
,
,
,求
的极小值;
(Ⅲ) 设![]()
![]()
,若函数
存在两个零点
,且满足
,问:函数
在
处的切线能否平行于
轴?若能,求出该切线方程,若不能,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:
现有4人去旅游,旅游地点有A、B两个地方可以选择。但4人都不知道去哪里玩,于是决定通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去哪里玩,掷出能被3整除的数时去A地,掷出其他的则去B地;
(1)求这4个人中恰好有1个人去B地的概率;
(2)求这4个人中去A地的人数大于去B地的人数的概率;
(3)用X,Y分别表示这4个人中去A、B两地的人数,记
.求随机变量
的分布列与数学期望
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
一个袋中有大小、质地相同的标号为
的三个小球.某人做如下游戏:每次从袋中摸一个小球,记下标号然后放回,共摸球
次.若拿出球的标号是奇数,则得
分,否则得
分,则
次所得分数之和的数学期望是 .
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知椭圆
:
,直线
过点
.
(Ⅰ)若直线
交
轴于点
,当
时,
中点恰在椭圆
上,求直线
的方程;
(Ⅱ)如图,若直线
交椭圆
于
两点,当
时,在
轴上是否存在点
,使得
为等边三角形?若存在,求出点
坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
命题:“若空间两条直线a,b分别垂直于平面α,则a∥b.”学生小夏这样证明:设a,b与面α分别相交于A,B,连接A,B.
∵a⊥α,b⊥α,AB
α,①
∴a⊥AB,b⊥AB,②
∴a∥b.③
这里的证明有两个推理,p:①
②,q:②
③,则下列命题为真命题的是( ).
A.p∧q B.p∨q
C.
p∨q D.(
p)∧(
q)
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