分析 对m≤1和m>1分类,若m≤1,由x>0,可得(m-1)x-1<0,可知[(m-1)x-1](x2-mx-1)≥0不恒成立,因此m>1,由(m-1)x-1=0,解得x的值,而方程2x-2=0的解是1,得到$\frac{1}{m-1}$=1,解出即可.
解答 解:若m≤1,∵x>0,∴(m-1)x-1<0,
又y=2x-2递增,x→+∞时,y→+∞,
∴[(m-1)x-1](2x-2)≥0不恒成立,
因此m>1,
由(m-1)x-1=0,解得x=$\frac{1}{m-1}$>0,
而方程2x-2=0,解得:x=1,
要使?x∈(0,+∞),[(m-1)x-1](x2-mx-1)≥0恒成立,
∴x=$\frac{1}{m-1}$必定是方程2x-2=0的根,
故$\frac{1}{m-1}$=1,解得:m=2,
故答案为:2.
点评 本题考查恒成立问题,关键是掌握等价转化方法,考查了推理能力和计算能力,将条件转化为方程(m-1)x-1=0与2x-2=0在(0,+∞)上有相同零点是解决本题的关键,综合性强,难度较大.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,x2+2x+1=0 | B. | ?x∈R,-$\sqrt{x+1}$≥0 | ||
| C. | ?x∈N*,log2x>0 | D. | ?x∈R,cosx<2x-x2-3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 这种抽样方法是一种分层抽样 | |
| B. | 这种抽样方法是一种系统抽样 | |
| C. | 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 | |
| D. | 该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3x+y=0 | B. | x-3y=10 | C. | 3x+y=5 | D. | x-3y=5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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