精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知a,b均为正实数,且4a+b+5=ab,则ab的最小值为
 
考点:基本不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:利用基本不等式 
ab
a+b
2
(a>0,b>0)可将4a+b+5=ab转化为ab的不等式,求解不等式可得ab的最小值.
解答: 解:∵a>0,b>0,2ab=a+b+12,
又∵
ab
a+b
2
(a>0,b>0),
∴4a+b+5=ab可得ab≥5+2
4ab
=5+4
ab
,当且仅当b=4a时取等号.
∴(
ab
-1)(
ab
+5)≥0,
ab
≥1或
ab
≤-5(舍去).
∴ab≥1.
故ab的最小值为:1.
故答案为:1.
点评:本题考查基本不等式,将2ab=a+b+12转化为不等式是关键,考查等价转化思想与方程思想,属于中档题
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知:tan(a-7π)=2,则cos2a-sin2a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示的程序框图输出的结果b=(  )
A、7B、9C、11D、13

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=2,(n+2)an+1-(n+1)an=0(n∈N*),求an

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)和g(x)的定义域为R,且f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,f(x)+g(x)=
1
x2-x+1
,则F(x)=
f(x)
g(x)
在定义域内的增区间为(  )
A、(-∞,-1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,-1)和(1,+∞)
D、(-∞,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(1,-3),且
AB
=(3,7),则B点的坐标为(4,4).
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知PD垂直以AB为直径的圆O所在平面,点D在线段AB上,点C为圆O上一点,且BD=
3
PD=3,AC=2AD=2.
(1)求证:PA⊥CD;
(2)求点B到平面PAC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,M是CE和AD的交点,AC⊥BC,且AC=BC.
(1)求证:AM⊥平面EBC;
(2)求异面直线EC与AB所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>c)的左焦点为F,右顶点为A,点B在椭圆上,且BF⊥x轴,直线AB交y轴于点P,若
AP
=3
PB
,则椭圆离心率是(  )
A、
3
3
B、
3
2
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

同步练习册答案