【题目】如图,在四面体
中,
分别是线段
的中点,
,
,
,直线
与平面
所成的角等于
.
![]()
(Ⅰ)证明:平面
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值.
【答案】(Ⅰ)见证明; (Ⅱ)
。
【解析】
(Ⅰ)先证得
,再证得
,于是可得
平面
,根据面面垂直的判定定理可得平面
平面
.(Ⅱ)利用几何法求解或建立坐标系,利用向量求解即可得到所求.
(Ⅰ)在
中,
是斜边
的中点,
所以
.
因为
是
的中点,
所以
,且
,
所以
,
所以
.
又因为
,
所以
,
又
,
所以
平面
,
因为
平面
,
所以平面
平面
.
(Ⅱ)方法一:取
中点
,连
,则
,
![]()
因为
,
所以
.
又因为
,
,
所以
平面
,
所以
平面
.
因此
是直线
与平面
所成的角.
故
,
所以
.
过点
作
于
,则
平面
,
且
.
过点
作
于
,连接
,
则
为二面角
的平面角.
因为
,
所以
,
所以
,
因此二面角
的余弦值为
.
方法二:
如图所示,在平面BCD中,作x轴⊥BD,以B为坐标原点,BD,BA所在直线为y轴,z轴建立空间直角坐标系
.
因为
(同方法一,过程略)
![]()
则
,
,
.
所以
,
,
,
设平面
的法向量
,
则
,即
,取
,得
.
设平面
的法向量![]()
则
,即
,取
,得
.
所以
,
由图形得二面角
为锐角,
因此二面角
的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 命题“若
,则
”的否命题是“若
,则
”
B. 命题“
,
”的否定是“
,
”
C. “
在
处有极值”是“
”的充要条件
D. 命题“若函数
有零点,则“
或
”的逆否命题为真命题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好体育,得到表:
![]()
参照附表,得到的正确结论是
![]()
附:由公式算得:![]()
附表:
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| 1.323 | 2.702 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
A. 有
以上的把握认为“爱好体育运动与性别有关”
B. 有
以上的把握认为“爱好体育运动与性别无关”
C. 在犯错误的概率不超过
的前提下,认为“爱好体育运动与性别有关”
D. 在犯错误的概率不超过
的前提下,认为“爱好体育运动与性别无关”
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知![]()
.
(1)当函数
在
上的最大值为3时,求
的值;
(2)在(1)的条件下,若对任意的
,函数
,
的图像与直线
有且仅有两个不同的交点,试确定
的值.并求函数
在
上的单调递减区间.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com