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已知函数f(x)=cos(
π
6
x+
π
2

(1)用“五点法”作图作出y=f(x)的一个周期的图象;(列表作图)
(2)求函数f(x)的最大值,并写出取得最大值时自变量x的取值集合;
(3)函数y=f(x)可以由函数y=cosx如何变化得到?写出变化过程.
考点:五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换
专题:三角函数的图像与性质
分析:(1)根据题意,列出表格,并画出函数f(x)在一个周期[-3,9]上的图象;
(2)求出函数f(x)的最大值以及对应的自变量x的取值集合;
(3)方法一,先把横坐标变为原来的
6
π
倍,再向左平移3个单位;
方法二,先向左平移
π
2
个单位,再把横坐标变化成原来的
6
π
倍.
解答: 解:(1)根据题意,列表如下:
 
π
6
x+
π
2
0 
π
2
 π 
2
 2π
x-3  0369
f(x)=cos(
π
6
x+
π
2
 10-10 1
画出函数f(x)=cos(
π
6
x+
π
2
)在周期[-3,9]上的图象,如图所示

(2)函数f(x)=cos(
π
6
x+
π
2
)的最大值是f(x)max=1,
π
6
x+
π
2
=2kπ,k∈Z,
解得x=-3+12k,k∈Z,
即函数取得最大值时自变量x的取值集合是{x|x=-3+12k,k∈Z};
(3)方法一,由函数y=cosx图象的横坐标变换成原来的
6
π
倍,再向左平移3个单位,即得函数y=f(x)的图象;
方法二,由函数y=cosx向左平移
π
2
个单位,再把横坐标变化成原来的
6
π
倍,即得函数y=f(x)的图象.
点评:本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,解题时应对函数解析式进行分析,利用整体思想求解,是基础题目.
练习册系列答案
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已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn=2an+n(n∈N*).
(Ⅰ)求数列{an}的前三项a1,a2,a3
(Ⅱ)求证:数列{an-1}为等比数列,并求出{an}的通项公式.

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已知f(x)=-
1
3
x3+
1
2
ax2+2x在区间[-1,1]上是增函数.
(1)求实数a的范围A;
(2)设关于x的方程f(x)=
5
3
x有两个非零实根x1、x2,试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+
1
2
≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.

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函数f(x)=
x-x3
x4+2x2+1
的最大值与最小值之积等于
 

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下列说法正确的个数是(  )
①命题“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x0∈R,x03-x02+1>0”;
②“b=
ac
”是“三个数a,b,c成等比数列”的充要条件;
⑨“m=-1”是“直线mx+(2m-1)y+1=0和直线3x+my+2=0垂直”的充要条件:
④“复数Z=a+bi(a,b∈R)是纯虚数的充要条件是a=0”是真命题.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

若0<x<
π
2
,0<y<
π
2
,且sinx=xcosy,则(  )
A、y<
x
4
B、
x
4
<y<
x
2
C、
x
2
<y<x
D、x<y

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=2,an+1=-
1
an+1
,若k是5的倍数,且ak=2,则k=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

表面积为4
3
的正四面体的各个顶点都在同一个球面上,则此球的体积为(  )
A、
6
3
π
B、
2
6
3
π
C、
6
π
D、
6
27
π

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是(  )
A、f(x)=x,g(x)=(
x
2
B、f(x)=x2,g(x)=(x+1)2
C、f(x)=|x|,g(c)=
x(x≥0)
-x(x<0)
D、f(x)=1,g(x)=x0

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