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给出如下四个命题:
①命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”;
②若“p且q”为假命题,则p、q均为假命题;
③“?x∈R,x2+1≥1”的否定是“?x∈R,x2+1≤1”;
④△ABC中,“sinA>
3
2
”是“A>
π
3
”的充分不必要条件.
其中不正确的命题的个数是(  )
分析:根据否命题的定义及原命题,写出原命题的否命题,可判断①的真假;
根据复合命题真假判断的真值表,可判断②的真假;
根据全称命题的否定方法,求出原命题的否定,可判断③的真假;
根据正弦函数的性质,求出△ABC中,sinA>
3
2
时A角的范围,结合充要条件的定义可判断④的真假.
解答:解:命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”,故①正确;
当“p且q”为假命题时,p、q存在至少一个人全能假命题,但可能不全为假,故②错误;
“?x∈R,x2+1≥1”的否定是“?x∈R,x2+1<1”,故③错误;
△ABC中,“sinA>
3
2
”?“
π
3
<x<
3
”是“A>
π
3
”的充分不必要条件,故④正确.
故选C
点评:本题考查的知识点是四种命题,复合命题的真值表,全称命题的否定,充要条件,是简单逻辑的综合应用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

给出如下四个命题
①对于任意的实数α和β,等式cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ恒成立;
②存在实数α,β,使等式cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ能成立;
③公式tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanα•tanβ
成立的条件是α≠kπ+
π
2
(k∈Z)且β≠kπ+
π
2
(k∈Z);
④不存在无穷多个α和β,使sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ;
其中假命题是(  )
A、①②B、②③C、③④D、②③④

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x|x|+bx+c(b,c∈R),给出如下四个命题:①若c=0,则f(x)为奇函数;②若b=0,则函数f(x)在R上是增函数;③函数y=f(x)的图象关于点(0,c)成中心对称图形;④关于x的方程f(x)=0最多有两个实根.其中正确的命题
①②③
①②③

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科目:高中数学 来源: 题型:

现给出如下四个命题:
①过点A(4,1)且在两坐标轴上的截距相等的直线共有两条;
②若平面α内的两条直线都与平面β平行,则α∥β;
③已知α∩β=l,若α内的直线m垂直于l,则α⊥β;
④已知α⊥β,α∩β=l,若α内的直线m与l不垂直,则m与β也不垂直.
请你写出其中所有真命题的序号:
①④
①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•闸北区一模)在实数集R中,我们定义的大小关系“>”为全体实数排了一个“序”.类似的,我们在复数集C上也可以定义一个称为“序”的关系,记为“>”.定义如下:对于任意两个复数z1=a1+b1i,z2=a2+b2i(a1,a2,b1,b2∈R),z1>z2当且仅当“a1>a2”或“a1=a2且b1>b2”.
按上述定义的关系“>”,给出如下四个命题:
①1>i>0; 
②若z1>z2,z2>z3,则z1>z3
③若z1>z2,则,对于任意z∈C,z1+z>z2+z;
④对于复数z>0,若z1>z2,则zz1>zz2
其中真命题的序号为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出如下四个命题:
①若a≥0,b≥0,则
2(a2+b2)
≥a+b

②若ab>0,则|a+b|<|a|+|b|;
③若a>0,b>0,a+b>4,ab>4,则a>2,b>2;
④若a,b,c,∈R,且ab+bc+ca=1,则(a+b+c)2≥3;
其中正确的命题是(  )

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