在分析两个分类变量之间是否有关系时,常用到的图表有 .
科目:高中数学 来源:[同步]2015年北师大版必修三 2.1算法的基本思想练习卷(解析版) 题型:选择题
下面的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性.其中判断框内的条件是( )
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A.m=0 B.m=1 C.x=0 D.x=1
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科目:高中数学 来源:[同步]2015年人教B版选修4-5 3.1 数学归纳法原理练习卷(解析版) 题型:选择题
用数学归纳法证明“
<n+1 (n∈N*)”.第二步证n=k+1时(n=1已验证,n=k已假设成立),这样证明:
=
<
=(k+1)+1,所以当n=k+1时,命题正确.此种证法( )
A.是正确的
B.归纳假设写法不正确
C.从k到k+1推理不严密
D.从k到k+1推理过程未使用归纳假设
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科目:高中数学 来源:[同步]2015年人教B版选修4-5 3.1 数学归纳法原理练习卷(解析版) 题型:选择题
用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=
,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上( )
A.k2+1
B.(k+1)2
C.![]()
D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2
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科目:高中数学 来源:[同步]2015年人教B版选修1-2 1.2回归分析练习卷(解析版) 题型:选择题
高二第二学期期中考试,按照甲、乙两个班级学生数学考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如表:
班组与成绩统计表
| 优秀 | 不优秀 | 总计 |
甲班 | 11 | 34 | 45 |
乙班 | 8 | 37 | 45 |
总计 | 19 | 71 | 90 |
则随机变量K2的观测值约为( )
A.0.600 B.0.828 C.2.712 D.6.004
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科目:高中数学 来源:[同步]2015年人教B版必修二2.4 空间直角坐标系练习卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知矩形ABCD中,|AD|=3,|AB|=4.将矩形ABCD沿对角线BD折起,使得面BCD⊥面ABD.现以D为原点,DB作为y轴的正方向,建立如图空间直角坐标系,此时点A恰好在xDy坐标平面内.试求A,C两点的坐标.
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科目:高中数学 来源:[同步]2015年人教B版必修二2.1平面直角坐标系中的基本公式练习卷(解析版) 题型:解答题
(1)在数轴上求一点的坐标,使它到点A(9)与到点B(﹣15)的距离相等;
(2)在数轴上求一点的坐标,使它到点A(3)的距离是它到点B(﹣9)的距离的2倍.
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