分析 画出图形,确定两个球的关系,通过正四面体的体积,求出两个球的半径的比值,即可求棱长为a的正四面体的外接球、内切球的半径及外接球的体积.
解答 解:设正四面体为PABC,两球球心重合,设为O.
设PO的延长线与底面ABC的交点为D,则PD为正四面体PABC的高,PD⊥底面ABC,且PO=R,OD=r,OD=正四面体PABC内切球的高.![]()
设正四面体PABC底面面积为S.
将球心O与四面体的4个顶点PABC全部连接,
可以得到4个全等的正三棱锥,球心为顶点,以正四面体面为底面.
每个正三棱锥体积V1=$\frac{1}{3}$•S•r 而正四面体PABC体积V2=$\frac{1}{3}$•S•(R+r)
根据前面的分析,4•V1=V2,
所以,4•$\frac{1}{3}$•S•r=$\frac{1}{3}$••(R+r),
所以,R=3r,
因为棱长为a,所以AD=$\frac{\sqrt{3}}{3}$a,
所以PD=$\frac{\sqrt{6}}{3}$a,
所以R=$\frac{\sqrt{6}}{4}$a,r=$\frac{\sqrt{6}}{12}$a.外接球的体积V=$\frac{4π}{3}•(\frac{\sqrt{6}}{4})^{3}$a3=$\frac{\sqrt{6}}{8}π$a3.
点评 本题是中档题,考查正四面体的内切球与外接球的半径,找出两个球的球心重合,半径的关系是解题的关键,考查空间想象能力,计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{10}{3}$d2 | B. | $\frac{20}{3}$d2 | C. | 10d2 | D. | 6d2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 解方程2x-6=0的过程是移项和系数化为1 | |
| B. | 从济南到温哥华要先乘火车到北京,再转乘飞机 | |
| C. | 解方程2x2+x-1=0 | |
| D. | 利用公式S=πγ2计算半径为3的圆的面积是计算π×32 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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