已知a,b为常数,a?0,函数.
(1)若a=2,b=1,求在(0,∞)内的极值;
(2)①若a>0,b>0,求证:在区间[1,2]上是增函数;
②若,,且在区间[1,2]上是增函数,求由所有点形成的平面区域的面积.
(1),(2)①详见解析,②
【解析】
试题分析:(1)求具体函数极值问题分三步,一是求导,二是求根,三是列表,关键在于正确求出导数,即;求根时需结合定义区间进行取舍,如根据定义区间舍去负根;列表时需注意导数在对应区间的符号变化规律,这样才可得出正确结论,因为导数为零的点不一定为极值点,极值点附近导数值必须要变号,(2)①利用导数证明函数单调性,首先要正确转化,如本题只需证到在区间[1,2]上成立即可,由得只需证到在区间[1,2]上,因为对称轴在区间[1,2]上单调增,因此只需证,而这显然成立,②中条件“在区间[1,2]上是增函数”与①不同,它是要求在区间[1,2]上恒成立,结合二次函数图像可得关于不等关系,再考虑,,可得可行域.
试题解析:(1)解: 2分
当时, ,
令得或(舍去) 4分
当时, 是减函数,
当时,是增函数
所以当时,取得极小值为 6分
(2)令
①证明:二次函数的图象开口向上,
对称轴且 8分
对一切恒成立.
又对一切恒成立.
函数图象是不间断的,
在区间上是增函数. 10分
②解:
即
在区间上是增函数
对恒成立.
则对恒成立.
12分
在(*)(**)的条件下,且
且恒成立.
综上,点满足的线性约束条件是 14分
由所有点形成的平面区域为 (如图所示),
其中
则
即的面积为. 16分
考点:求函数极值,二次函数恒成立,线性规划求面积.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修2-2) 2009-2010学年 第35期 总第191期 北师大课标 题型:044
已知a,b为常数且a>0,f(x)=x3+(1-a)x2-3ax+b.
(1)函数f(x)的极大值为2,求a,b间的关系式;
(2)函数f(x)的极大值为2,且在区间[0,3]上的最小值为-,求a,b的值.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年江苏苏州市高三调研测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知a,b为常数,a?0,函数.
(1)若a=2,b=1,求在(0,∞)内的极值;
(2)①若a>0,b>0,求证:在区间[1,2]上是增函数;
②若,,且在区间[1,2]上是增函数,求由所有点形成的平面区域的面积.
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