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在等差数列{an}中,已知a2=2,a4=6,则a6等于(  )
A、6B、8C、10D、12
考点:等差数列的通项公式
专题:等差数列与等比数列
分析:利用等差数列的通项公式求解.
解答: 解:∵等差数列{an}中,已知a2=2,a4=6,
a1+d=2
a1+3d=6
,解得a1=0,d=2,
∴a6=0+2×(6-1)=10.
故选:C.
点评:本题考查等差数列的性质的合理运用,是基础题,解题时要认真审题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z=
5
1-3i
(i是虚数单位),则|z|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若(x+y)i=x-1(x,y∈R),则2x+y的值为(  )
A、
1
2
B、2
C、0
D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

设有一个回归直线方程y=3-1.5x,则变量x增加1个单位时(  )
A、y平均增加1.5个单位
B、y平均增加2个单位
C、y平均减少1.5个单位
D、y平均减少2个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=log
1
3
|x|为(  )
A、偶函数,且在(0,+∞)上是减函数
B、偶函数,且在(0,+∞)上是增函数
C、奇函数,且在(-∞,0)上是减函数
D、奇函数,且在(-∞,0)上是增函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文)设函数y=xsinx+cosx的图象上的点(x0,y0)处的切线的斜率为k,若k=g(x0),则函数k=g(x0)的图象大致为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,下列判断正确的是(  )
A、a=7,b=18,A=30°有两解
B、a=28,b=24,A=150°有一解
C、b=6,c=9,B=45°有两解
D、a=9,c=10,A=60°无解

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科目:高中数学 来源: 题型:

C
0
3
+
C
1
3
+
C
2
3
+
C
3
3
=(  )
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(π+α)=-
1
2
,则tan(α-7π)的值等于(  )
A、
1
2
B、
3
3
C、±
3
3
D、-
3
3

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