精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图1, 在直角梯形中, 为线段的中点. 将沿折起,使平面平面,得到几何体,如图2所示.
(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值.   

(1)根据线面垂直的性质定理来证明线线垂直。
(2)

解析试题分析:解析:(1)在图1中, 可得, 从而
.
中点连结, 则, 又面
, 从而平面.
,又.
平面.
(2)建立空间直角坐标系如图所示,


.
为面的法向量,则, 解得. 令, 可得.
为面的一个法向量,∴.
∴二面角的余弦值为.
(法二)如图,取的中点的中点,连结.

易知,又,又.
的中位线,因,且都在面内,故,故即为二面角的平面角.
中,易知
中,易知.
.
.
∴二面角的余弦值为.
考点:棱锥中的垂直以及二面角的平面角
点评:主要是考查了运用向量法来空间中的角以及垂直的证明,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O为底面中心,A1O⊥平面ABCDABAA1.

(1)证明:A1C⊥平面BB1D1D
(2)求平面OCB1与平面BB1D1D的夹角θ的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面底面,且

(1)求证:面平面
(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在三棱柱中,△是边长为的等边三角形,平面分别是的中点.

(1)求证:∥平面
(2)若上的动点,当与平面所成最大角的正切值为时,求平面 与平面所成二面角(锐角)的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图(1),等腰直角三角形的底边,点在线段上,,现将沿折起到的位置(如图(2)).

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)若,直线与平面所成的角为,求长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如右图,正方体的棱长为1.应用空间向量方法求:

⑴ 求的夹角

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,顶点在底面内的射影恰好落在的中点上,又

(1)求证:
(2)若,求直线所成角的余弦值;
(3)若平面与平面所成的角为,求的值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知几何体E—ABCD如图所示,其中四边形ABCD为矩形,为等边三角形,且点F为棱BE上的动点。

(I)若DE//平面AFC,试确定点F的位置;
(II)在(I)条件下,求二面角E—DC—F的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

点P(-1,1)关于直线的对称点是Q(3,-1),则的值依次是(    )

A.-2,2 B.2,-2 C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案