精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知f(x)=e2x﹣x2﹣a.
(1)证明f(x)在(﹣∞,+∞)上为增函数;
(2)当a=1时,解不等式f[f(x)]>x;
(3)若f[f(x)﹣x2﹣2x]>f(x)在(0,+∞)上恒成立,求a的最大整数值.

【答案】
(1)证明:f'(x)=2e2x﹣2x=2(e2x﹣x),

设g(x)=e2x﹣x,g'(x)=2e2x﹣1=0,

x,g′(x),g(x)的变化如下:

x

(﹣∞, ln

ln

ln ,+∞)

g′(x)

0

+

g(x)

极小值

=

∴g(x)>0,∴f'(x)>0,∴f(x)在R上为增函数


(2)解:a=1时,f(x)=e2x﹣x2﹣1,

∵f(x)在R上为增函数,∴若f(x)≤x,

则f[f(x)]≤f(x)≤x,与f[f(x)]>x矛盾;

若f(x)>x,则f[f(x)]>f(x)>x,故成立.

经化简f[f(x)]>x,则f(x)>x,∴e2x﹣x2﹣1>x,即e2x>x2+x+1,

∵x2+x+1>0,即2x>ln(x2+x+1),

∴设h(x)=2x﹣ln(x2+x+1),

h′(x)=2﹣ = >0,

∴h(x)在R上为增函数,∴h(x)>h(0),得x>0,

∴原不等式解集为(0,+∞)


(3)解:∵f(x)在R上为增函数,∴f(x)﹣x2﹣2x>x,即e2x﹣2x2﹣3x>a,

令G(x)=e2x﹣2x2﹣3x,G′(x)=2e2x﹣4x﹣3=2(e2x﹣2x﹣ ),

设H(x)=e2x﹣2x﹣ ,H′(x)=2e2x﹣2,

∴x>0时,e2x>1,H′(x)>0,

∴H(x)在(0,+∞)为增函数,

∴G′(x)=2H(x)在(0,+∞)为增函数,

G′( )=2(e﹣ )>0,G′( )=2( )<0,

∴G'(x)=0有任一解,设为x0∈( ),

∴x>0时,x,G′(x),G(x)的变化如下:

x

(0,x0

x0

(x0,+∞)

G′(x)

0

+

G(x)

极小值

∴G(x)min=G(x0)= ﹣2 ﹣3x0

﹣2x0 =0,即 =2x0+

∴G(x)min=﹣2 ﹣x0+ ∈( ),

又∵a∈Z,∴amax=0


【解析】(1)求出函数的导数,求出导函数的导数,求出导函数的单调区间,从而证明函数的单调性即可;(2)求出函数的解析式,问题转化为e2x>x2+x+1,由x2+x+1>0,得2x>ln(x2+x+1),设h(x)=2x﹣ln(x2+x+1),根据函数的单调性求出不等式的解集即可;(3)令G(x)=e2x﹣2x2﹣3x,求出函数的导数,设H(x)=e2x﹣2x﹣ ,根据函数的单调性求出G(x)的最小值,从而求出a的最大值即可.
【考点精析】掌握利用导数研究函数的单调性和函数的最大(小)值与导数是解答本题的根本,需要知道一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减;求函数上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=CC1 , 平面BAC1⊥平面ACC1A1 , ∠ACC1=∠BAC1=60°,AC1∩A1C=O.
(Ⅰ)求证:BO⊥平面AA1C1C;
(Ⅱ)求二面角A﹣BC1﹣B1的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知空间四边形ABCD中,AB=BD=AD=2,BC=1,CD= ,若二面角A﹣BD﹣C的取值范围为[ ],则该几何体的外接球表面积的取值范围为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=lnx(x>0).
(Ⅰ)求证:f(x)≥1﹣
(Ⅱ)设g(x)=x2f(x),且关于x的方程x2f(x)=m有两个不等的实根x1 , x2(x1<x2).
(i)求实数m的取值范围;
(ii)求证:x1x22
(参考数据:e=2.718, ≈0.960, ≈1.124, ≈0.769,ln2≈0.693,ln2.6≈0.956,ln2.639≈0.970.注:不同的方法可能会选取不同的数据)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)= 的定义域为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数f(x)=ex(2x﹣3)﹣ax2+2ax+b,若函数 f(x)存在两个极值点x1 , x2 , 且极小值点x1大于极大值点x2 , 则实数a的取值范围是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆 ,离心率 ,它的长轴长等于圆x2+y2﹣2x+4y﹣3=0的直径.
(1)求椭圆 C的方程;
(2)若过点 的直线l交椭圆C于A,B两点,是否存在定点Q,使得以AB为直径的圆经过这个定点,若存在,求出定点Q的坐标;若不存在,请说明理由?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设ω>0,函数y=2cos(ωx+ )﹣1的图象向右平移 个单位后与原图象重合,则ω的最小值是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某知名品牌汽车深受消费者喜爱,但价格昂贵.某汽车经销商推出A、B、C三种分期付款方式销售该品牌汽车,并对近期100位采用上述分期付款的客户进行统计分析,得到如下的柱状图.已知从A、B、C三种分期付款销售中,该经销商每销售此品牌汽车1俩所获得的利润分别是1万元,2万元,3万元.现甲乙两人从该汽车经销商处,采用上述分期付款方式各购买此品牌汽车一辆.以这100位客户所采用的分期付款方式的频率代替1位客户采用相应分期付款方式的概率.

(1)求甲乙两人采用不同分期付款方式的概率;
(2)记X(单位:万元)为该汽车经销商从甲乙两人购车中所获得的利润,求X的分布列与期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案