若函数![]()
在给定区间M上存在正数
,使得对于任意
,有
,且
,则称
为M上的
级类增函数.给出3个命题:①函数
上的3级类增函数;
②函数
上的1级类增函数;③若函数
是
上的![]()
级类增函数,则实数
的最小值为2.以上命题中为真命题的是 .
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合).
(1)求实数m的值,并写出区间D;(2)若底数
,试判断函数
在定义域D内的单调性,并说明理由;
(3)当
(
,a是底数)时,函数值组成的集合为
,求实数
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
下列命题错误的是 ( )
A.若
则
;
B.点
为函数
的图象的一个对称中心;
C.已知向量
与向量
的夹角为
°,若
,则
在
上的投影为
;
D.“
”的充要条件是“
,或
(
)”.
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科目:高中数学 来源: 题型:
给出以下命题: ① 存在实数x使sinx + cosx =
;② 若α、β是第一象限角,且α>β,则 cosα<cosβ;
③ 函数y=
的最小正周期是T=
;④ 若cosαcosβ=1,则sin(α+β)=0;其中正确命题的序号是 。
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科目:高中数学 来源: 题型:
给出下列四个命题:①函数
的图像沿
轴向右平移
个单位长度所得图像的函数表达式是
.
②函数
的定义域是R,则实数
的取值范围为(0,1).
③单位向量
、
的夹角为
,则向量
的模为
.
④用数学归纳法证明
=
(
)时,从
到
的证明,左边需增添的因式是
.其中正确的命题序号是 (写出所有正确命题的序号).
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