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在△ABC中,A,B,C所对边分别为a,b,c,则下列各式中一定成立的是(  )
A、
a
cosA
=
b
cosB
B、
a
b
=
sinA
sinB
C、asinB=bcosA
D、a=2RcosA
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:△ABC中,由正弦定理可得
a
sinA
=
b
sinB
,变形可得结论.
解答: 解:在△ABC中,由正弦定理可得
a
sinA
=
b
sinB
,即
a
b
=
sinA
sinB

故选:B.
点评:本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)的图象最有可能的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

若等比数列{an}满足2a4=a6-a5,则q=(  )
A、-1或2B、1或-2
C、0D、-1或-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设t是实数,i是虚数单位,且
t
1+i
+
1-i
2
是实数,则t=(  )
A、-1B、1C、0D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知非零向量
a
b
c
满足
a
+
b
+
c
=0,向量
a
b
的夹角为60°,且|
a
|=|
b
|=1,则向量
a
c
的夹角为(  )
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某个几何体的三视图如图所示,根据图中数据,求这个几何体的体积是(  )
A、
2
3
B、
4
3
C、
8
3
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

将4名学生分到三个不同的班级,在每个班级至少分到一名学生的条件下,其中甲、乙两名学生不能分到同一个班级的概率为(  )
A、
5
6
B、
2
3
C、
1
2
D、
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知OPQ是半径为1,圆心角为2θ(θ为定值)的扇形,A是扇形弧上的动点,四边形ABCD是扇形内的内接矩形,记∠AOP=α(0<α<θ).
(1)用α表示矩形ABCD的面积S;
(2)若θ=
π
6
,求当α取何值时,矩形面积S最大?并求出这个最大面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

判断函数f(x)=
1-x2
+
x2-1
的奇偶性.

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